2011年西吉县专业技术人员继续教育公需课《心理健康与心理调适能力》试——一、单选题(每题1分,共30题) 1、“仁者爱人”、“四海之内皆兄弟”,体现了我国传统文化中的心理健康观的哪个方面?( A ) A、具有良好的人际关系 B、适当约束自己的言行 C、抱有积极的生活态度 D、完善的自我发展目标 2、异常心
如何提高教师的心理健康水平公需课答案——3、良好的人际关系，可以使人消除孤独感，缓解人际矛盾和冲突，如果一个人能在一种和谐、融洽、彼此信任的工作氛围中，他的心理健康就有了基本保障，留心观察学生，发现学生的闪光点，及时引导，适时勾通、公证、信任学生，采
2022年公需课继续教育答案如何提高教师的心理健康水平——愉快接受教师身份，热爱教师工作 教师只有在思想上承认自己的职业身份，按教师的标准去要求自己，才能对教师工作充满信心。工作中，教师要为自己确定一个短期的目标，寻找一件自己完全有能力做好的事，然后去实现目标。教师在工
心理健康测试20题目带答案——A类和B类的得分都在4分以下：心理非常健康，神经也非常正常;5～7分之间：你的心理健康情况一般，可算是一个很正常的人;8～10分之间：表明你的神经有些疲倦，你最好设法减轻工作与学习的压力，适当娱乐以调节生活而放松精
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局继续教育网上培训《心理健康与调适》的作业答案——12、以下能影响心理健康，造成心理障碍的因素有（ AD ）A、内在人格 B、情感与冲突 C、个体早期经历的影响 D、外来压力与应激 13、自我认知是对自己的洞察和理解，包括（ AB ）A、自我观察 B、自我评价 C、自
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