首页 » 继续教育资讯g » 我国继续教育现状分析

我国继续教育现状分析

 

继续教育的发展现状

onlyshe27:韩国的大宇、三星集团每年用于培养人才的经费高达6000万美元,人均投资相当于美国、西欧等大中企业的2倍。在德国,政府明确规定,企业用于继续教育的经费支出应占企业销售总额的1%—2%;在日本,政府规定凡雇员工资的10%左右作为

   

求“中国继续教育未来的发展趋势”

小风123:我们必须面对经济全球化的蔓延,唯有紧抓机遇,积极提高我国继续教育的水平,参照发达国家和地区先进经验并结合自己本国家、本地区的实情,才能探索出一条适合于中国继续教育发展的特色之路。2、我国继续教育的现状。首先,我国高等教育发展相对不

   

互联网 继续教育新时代

Christina8946:我国在继续教育立法方面虽然已经起步,但仍处于初级阶段,教育法和高等教育法中虽然对继续教育的办学做出了不少规定,但有关继续教育的相关规定,尚未能够实现科学化、体系化。目前,我国还未能制定专门的继续教育法,没有系统、配套的继续教育

   

中国教育的现状及必须改革的需要

ssjuser2912ot_1:中国目前教育资源分配不均表现在基础教育涉及面广,公共产品属性强,却没有得到国家相应的高投入;高等教育属于相对少数的群体,即使经过较大范围的扩招,但还是属于少数人才能享有的“精英教育”,却得到国家相应的高投入。同时,城乡的教育资源

   

我国继续教育现状分析
教师继续教育课程问题分析及对策研究

任小花_30047:在具体的实施过程中,我国教师继续教育课程在课程体系、课程理念、课程结构、课程实施方式等方面暴露出许多问题和不足。文章通过对这些问题进行分析研究,从推进教师专业化、提高教师创造力、培养教师实践能力和科研能力等方面提出解决问题的措施

   

成人教育的教育现状

夏天的风12366:截至2010年年底,中国各类型成人学历教育学校数均有所减少,教职工也出现减少趋势。在校生出现了分化,成人中等专业学校和成人高中增加,成人初等学校和成人高等学校减少。成人非学历教育包括继续教育、职业资格证书教育、“专业证书

   

远程与继续教育学院的现代远程教育的现状

刘向群:由此可见,在短短的几年时间里,我国的高等远程教育从无到有,从起步到繁荣,发展速度十分惊人,取得了前所未有的成就。2. 教学质量:远程教育生存之本现代远程教育在我国刚刚起步,又是超常规“跨越式”地发展,所以出现了

   

中小学教师继续教育论文

40GUPaeU0130:这些专家学者对我国的中小学教育有较高认识,参与过课改,了解先进的教育理论与方法。通过他们对地方培训者进行培训,可以整体提高培训者素质,更好地为地方继续教育培训服务。第三,地方继续教育培训脱离实际,这在一定程度上源于培训教师不了解

   

建国之初教育现状分析

muyangforever06:义务教育均衡发展合格县连年大幅提升,城乡一体化水平不断提高,义务教育的巩固率达到世界发达国家的平均水平。正是这样的发展,整体提升了国民素质,阻滞了社会差距的代际传递,为我国经济社会的持续发展提供了基础性的、决定性

   

国库会计人员继续教育的必要性论文

davis_jiangyang:当前,随着我国供给侧框架性改革不断深入,我国社会经济开始朝着新常态的趋势发展,这给会计工作提出了严格的标准。针对国库支付中心会计工作人员来说,通过进行继续教育,能够实现会计工作人人员知识框架的优化,在掌握充足现代化会计技能的基础上

原文链接:我国继续教育现状分析,转载请注明来源!