北京林业大学继续教育学院的办学特色
dQ17422:学院坚持“规模、质量、特色、效益”八字方针，以学校为依托，全面提高教育、教学质量，积极调整办学层次与结构，努力适应社会经济发展对人才的需求。官网资料显示，学院学生近万人，招生专业近60个，除林学、园林、农林经济管理
复旦大学继续教育学院的办学特色
丰味堂:复旦大学继续教育学院的办学特色：多学科联合办学，鼓励学科渗透；坚持复旦教师授课，确保较高的教学质量；严格要求规范化管理，维护复旦的办学声誉；勇于改革探索，寻找一条适合终身教育的办学之路。由于学院办学思想端正，措施
同济大学继续教育学院的办学特色
liyingxin2009:历史悠久、学风严谨、师资实力雄厚的传统优势；建筑、土木、海洋、环境、车辆、交通等水平居先的学科优势；博采众长，对德（欧）交往窗口的国际交流优势；立足上海、紧密结合国际化大都市发展的地域优势；直属中央、服务于全国经
西华师范大学继续教育学院成都校区的办学特色
1396464Nt:加强实践技能培养，提高综合素质 学院教学除注重学生基础知识的掌握外，还注重加强学生实践能力的培养，突出职业技能训练和职业素质训导。根据专业人才培养的需求，与企业合作建立专业实习、实训基地，不少课程在教学中都会在基地
广东工业大学继续教育学院的办学特色
Reconia:广东工业大学继续教育学院坚守“与广东崛起共成长，为广东发展作贡献”的办学特色。管理服务网络化： 广东工业大学继续教育学院为每个成教学生设置了个人主页，同学可远程登录网络系统查看通知、进行选课、查看成绩，随时了解自己的
北京理工大学继续教育学院的办学特色
3盒烟草批发:我部“遵循内抓素质，外树形象，服务社会”的办学宗旨。造就一批有创造能力、创新精神、创业本领、适应现代化需要高素质的复合型人才，实行毕业证+职业资格证的培养模式。让学生毕业就能适应社会各种需要，增强竞争能力。主要
安徽工业大学继续教育学院的办学特色
小草莓_9741:“十五”期间，该校成高办学的指导方针是“适度控制规模，服务经济建设，强化规范管理，确保办学水平”，继续教育学院的工作重点和精力一直放在强化规范管理，确保办学水平这两大方面。从2006年起，校成高办学的指导方针进一步
云南农业大学职业与继续教育学院的学院特色
最初的梦想_7357:学院突出自主办学特色，构建 “团结协作、勤奋敬业、改革创新、求实奉献”的学院文化精神，塑造良好的成人教育发展环境。多年来，依托学校良好的师资力量、科研优势和社会各方力量，举办成人本、专科函授教育、民族干部教育及高等
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