会计继续教育的特点有哪些——会计继续教育具有针对性、适应性、灵活性的特点。1、针对性。针对不同的对象，确定不同的教育内容，采取不同的教育方式。2、适应性。继续教育要在提出新理论、新技术、新方法之后，与实际工作相联系，做到学用一致，学有所
继续教育采用灵活的教育模式、方法、内容、时间等,这有利于()A树立职业——B提高继续教育的针对性和灵活性 C缓解了会计人员的工学矛盾 D保证了继续教育的时效性
会计从业资格证每年都要继续教育吗?——会计人员继续教育的形式包括接受培训和自学两种。会计人员继续教育的形式以接受培训为主。会计人员可以自愿选择参加继续教育主管部门认可的接受培训的形式。此外，在职自学是会计人员继续教育的重要补充。
高校继续教育办学模式研究——3.办学形式的开放性 高校继续教育在办学形式上逐步呈现开放性的特征。过去,由于高校继续教育主要满足社会人员学历教育的需求,在办学形式上主要以夜大、函授等方式存在,但是办学形式相对封闭,很难与其他组织有机结合形成合力。随着经济社会
继续教育 创新性思维的表现形式有哪些——这种思维形式在实践中应用很多,如系统工程就是运用系统理论思维来处理一个系统内和各个有关问题的一种管理方法。因此说,理论思维是一种基本的思维形式。因此,为了把握创新规律,就要认真研究理论思维活动的规律,特别是创新性理论
继续教育形式有哪些——电大开放教育是相对于封闭教育而言的一种教育形式，基本特征为：以学生和学习为中心，取消和突破对学习者的限制和障碍。比如开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制，凡有志向学习者，具备一定文化
继续教育的形式有5种——得国家承认的高等教育自学考试本科或专科学历文凭。学历证书获得最难，继续教育中认可度最高。网络学院：网络大学由招生院校自主命题，组织考试。合格方可入学。两种授课方式，一是通过网络进行在线授课，二是集中面授。在职、从业
原文链接：灵活性的继续教育形式，转载请注明来源！
