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如何编写继续教育研修简报

 

怎样写好简报?

王德荣:14、所以,如果有了“大家都来学我单位”或“为某地区贡献智慧”(这里指的某地区,指的简报撰写者所在单位的上一级管辖范围)的志向,敢于通过经验推广型简报形成大家都来学习延庆学习实践活动的局面(有的同志反映,单位领导不让他认真写好

   

怎样才能写好一篇简报

北蜀黍:简报除用“××简报”、“××动态”、“情况反映”等常用四字名称之外,还可加上单位名称、专项工作等内容。如《××大字“三讲”教育简报》。简报名称用大号字套红印刷。 期数位于简报名称下方正中,加括号。如果是综合工作简报,一

   

小学继续教育的个人研修日志

杨珍_79844:小学继续教育的个人研修日志1 近段时光我透过网上研修学习,接触到了专家学者们的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,同时还与班内的一线教师们进行了充分的交流,收获很多,也认识到了自我教学底蕴的不足,因此,能够说这次网上研

   

如何编写继续教育研修简报
小学数学继续教育研修日志

xK7142389:小学数学继续教育研修日志1 这次远程培训学习,给了我一个很好的学习机会,在这个平台上,我学习了新的教学理念、教学方法。通过自身不断的学习、研究和探索,从中去触摸小学数学教学的灵魂,准确把握教学的尺度。我和其他教师们相互学习,共同

   

初中继续教育的研修日志

ssjuser1115hD_7:初中继续教育的研修日志1 我是一位普通的初中数学教师,暑期参加了网上继续教育培训,观看了专家们的讲座,并可以于专家们进行交流,倾听他们对数学教学的理解,感悟他们的教育教学思想方法,使受益匪浅。 一、理论学习,知识水平进一步提高。 (

   

幼儿园教师继续教育研修日志

麻酱_4961:5、教师之间要密切配合,常规教育要持之以恒。 一个班级的常规好坏,直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量。 幼儿园教师继续教育研修日志5 很荣幸成为这次培训的一员,虽然我已是一名刚出道的幼儿园教师,但在这次远程国培教育的

   

小学数学继续教育个人研修日志

lucia.cai:小学数学继续教育个人研修日志2 数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设各种有效情境,为学生提供学习数学活动的机会,激发学生对数学学习的兴趣以及学好数学的愿望。尤其是小学生,直观的、

   

全国中小学教师继续教育研修日志

熊珊_8902:那么你真的懂得怎么写日志吗?下面是我为大家收集的全国中小学教师继续教育研修日志(精选6篇),希望对大家有所帮助。 全国中小学教师继续教育研修日志1 在这培训过程中,我学习到了优秀教师好的教学方法,以及新的教育理念,获得了教育专家

   

如何写工作简报

liangglei:如《××大字“三讲”教育简报》。简报名称用大号字套红印刷。 期数位于简报名称下方正中,加括号。如果是综合工作简报,一般以年度为单位,统编顺排;如果是专题简报,按本专题统编顺排。如果是增刊,就标明增刊字样。 编发机关一般是“×

   

个人继续教育工作总结5篇

DEMOACC:第一,要求各科室要有新的继续教育内容申报国家及省级继续教育项目,对获准的项目,要求各科室、项目负责人紧密地围绕当前本专业的尖端技术,内容先进、题材新颖地编写教材,精心制作多媒体幻灯片,运用现代化多媒体投影设备,同时采用大屏幕播放达

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