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中学继续教育管理规章制度

 

广东省中小学教师继续教育规定——第二条 本规定适用于取得教师资格的在职中小学教师(包括在幼儿园、特殊教育机构、成人初等教育机构、职业中学的在职教师,下同)第三条 中小学教师继续教育,是指对已取得教师资格的中小学教师进行提高政治思想、职业道德和

   

中学继续教育管理规章制度
黑龙江省中小学教师继续教育规定——继续教育经费由各级教育行政部门管理,专款专用。第十九条 经教育行政部门和学校批准参加继续教育的中小学教师,学习期间的工资和福利待遇与其他教师保持一致。第二十条 中小学教师继续教育实行继续教育证书登记制度。参加继续教育

   

宁夏回族自治区中小学教师继续教育规定——第十六条 各级各类教师进修院校、师范院校以及其他承担中小学教师继续教育工作的教育教学机构,应当加强管理,完善各项制度,保证继续教育教学质量。第十七条 中小学教师继续教育实行继续教育证书登记制度。中小学校应当对本校教师

   

云南省中小学教师继续教育规定——中小学教师继续教育经费,实行专款专用、分户列帐、统一管理,不得挪作他用。第十四条 经学校或者教育行政部门批准参加进修、培训的中小学教师,其学费及差旅费应当按规定给予报销。第十五条 对少数民族地区和边远贫困地区参加

   

内蒙古自治区中小学教师继续教育规定——第六条 自治区人民政府教育行政部门在中小学教师继续教育工作中的主要职责是:(一)负责制定自治区中小学教师继续教育配套政策、管理办法和规划;(二)制定中小学教师继续教育课程计划,组织编译、审定和选用教材;(三)审定中

   

教育教学管理规章制度有哪些——学校管理制度是学校教育管理者通过一定的方式方法和规章制度,采用有效的手段和措施,组织和带领全校师生进行正常的教学活动,抓好学校教育工作,有效实现学校工作目标的组织活动。能够促进学生、教职工协调和可持续发展的一套完整的

   

中小学教师继续教育分哪几类,如何组织管理?——《中小学教师继续教育》第十条规定:国务院教育行政部门宏观管理全国中小学教师继续教育工作;制定有关方针、政策;制定中小学教师继续教育教学基本文件,组织审定统编教材;建立中小学教师继续教育评估体系;指导各省、自治区、直辖

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