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继续教育作业3观察记录

 

幼儿活动观察记录教育随笔

qtdfdxggvc:记录时间: 2013年10月15日~2013年10月18日 观察活动: 垃圾处理场——找蚂蚁穴 观察目的: 1、孩子能直观地看到蚂蚁的外形;2、孩子可以知道蚂蚁是卵生动物,是由蛋孵化而来的;3、培养幼儿的观察能力和探索能力。观察实

   

大班幼儿个案观察记录

bsxjt:大班幼儿个案观察记录1 个案观察1 “丁鹏,别插队”我站在活动室门口正在组织男孩子们饮水,幼儿个案观察记录。段阳阳手里拿着水杯也插口道“丁鹏,你这样不听话,会把老师累坏的”然后又向我“王老师,你不累吗?你也喝点水吧!”“谢谢!

   

幼儿园对幼儿的观察记录怎么写

方竹木业:一、情况摘述 王其森是我班的一个小朋友,在园时总是低着头,不肯说话,在幼儿园很少与小朋友交谈。针对这种情况,我们对他进行了如下观察:观察1:自选图书时,王其森总是总在小椅上,不肯去选图书,只是吸手指头。观

   

中班幼儿个案观察记录与反思

17NWaSH70912:中班幼儿个案观察记录与反思 篇1 背景: “可爱的动物”主题正在进行中,歌曲《小蝈蝈》是其中的一个预设活动。活动中,孩子们对小蝈蝈产生了浓厚的兴趣,议论纷纷。于是,我借此开展了“信息交流活动”,满足孩子们好奇、探索的兴趣。 实录

   

小班观察记录笔记

Idontcare_90710:3、教师在幼儿入睡后多关注孩子午睡的情绪反应,如有反常就要耐心询问,消除孩子的心理恐惧和不适。 小班观察记录笔记(三) 观察笔记观察时间:五月份观察对象:全班幼儿观察目的:班级的纪律较为松散,孩子的行为较为散慢。 观察事件: 吃午

   

幼儿个别教育观察记录

你特别好:幼儿个别教育观察记录 1 观察目的:儿童具体行为表现 案例观察一: 岩岩小朋友是我班最聪明的一个小女孩,无论在语言、数学和美术活动中,她的表现都非常棒,可是,我发现她在每次特色拉丁课上,永远都不愿照活动要求去做,甚至坐在位置上不

   

观察记录中班分析与措施结果是什么?

阿Keg:观察记录中班分析写作思路就是把观察到的实际情况照实写上去就行了,具体就是表现如何,对这些情况进行你的一个看法,你所采取的教育措施是怎么样的,根据你所采取的措施,达到了什么效果,是什么样的就写上去。观察地点:

   

幼儿园幼儿个案观察记录范文

蝶舞_6926:幼儿园幼儿个案观察记录 范文 篇1 时间 2016、11、23 班级 中3班 观察对象 王欣怡 记录人 姚燕波 题目 王欣怡吃饭、吃点心为什么总是最后一个 观察与记录 欣欣,一个乖巧、能干的小姑娘,做事有条不紊,特别是画图

   

继续教育作业3观察记录
幼儿园中班孩子观察记录

Miss-dress:幼儿园中班孩子观察记录1 下午,小朋友吃完点心都进了教室。一会儿,天渐渐黑了下来,有的小朋友注意到了,星星说:“老师,天黑压压的,看也看不清,等一会儿爸爸妈妈不能来接星星了,”李欣说:“马上要下雨了他们你一言,我一语,正说得

   

大班孩子个案观察记录

雯惠_9714:大班孩子个案观察记录 篇3 观察方式: 个案观察 观察对象: 观察周期: 9月-10月 一、个案基本情况: 教师方面: 李治儒,活泼好动,性格开朗,平时很喜欢帮老师和小朋友做事情。但一直以来与其他幼儿的战争不断,他也不是主动打人,但只要妨

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