沈阳市中小学教师继续教育“十一五”规划的文件指导思想——“十一五”期间，我市中小学教师继续教育的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面实施科教兴市战略，以改革创新为动力，以实施教师教育技术能力建设和学历提升为牵引，以全面提高中
山西大学继续教育学院的指导思想——加强内部管理和外部协调，通过全院职工的齐心协力，使学校的继续教育发展迈出更加坚实的步伐。全院教职员工要始终明确：招生规模是办好继续教育的根本基础；教学质量是办好继续教育的核心所在；科学管理是办好继续教育的组织保证；
如何加强专业技术人员继续教育工作——政府主导与单位自主相结合,个人履行义务与自觉自愿学习相结合,各方面积极性充分发挥的继续教育运行机制;不断加大工作力度和经费投入,逐步实现专业技术人员全员继续教育,使他们得到与科技进步、岗位要求和个人发展相适应的培养与训练,知识结构及
海南省2009—2013年度中学教师继续教育实施方案的指导思想——以党的十七大精神为指导，以科学发展观统筹教师培训工作，以“新课程、新知识、新技能”和师德教育为主要内容，以教材研修、教学基本技能提升为核心，紧密围绕实施素质教育和基础教育课程改革需要，以农村教师为重点，面向全员、
教师继续教育工作计划——教师继续教育工作计划一 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育,坚持“遵循规律抓好基础,加强管理,提高质量,全面育人,形成特色”的基本思路。以“养成习惯,激发情趣”为切入点,着眼于学校,教师,学生的发展,着手于均衡,公平
安徽建筑工业学院继续教育学院的指导思想——安徽建筑工业学院办学指导思想：坚持社会主义办学方向，坚持立足安徽、服务建设、面向基层、质量第一的办学思想，以本、专科学历教育为主，并依托省建设厅及有关部门继续发展建设系统的继续教育；逐步构建现代工程教育的人才培养
幼儿园老师个人继续教育计划——【篇一】幼儿园老师个人继续教育计划 一、端正思想明确认识(指导思想) 坚持以师德建设为中心,以提高教师综合素质为目标,以学习贯彻十x大精神为动力,以现代化教育观念为指导,以《幼儿园教育指导纲要》精神为主线,注重教师教育观念的转变
继续教育存在问题与建议——(2)确立终身教育思想。继续教育要以终身教育为指导思想，学校在开展继续教育工作时要充分体现这一指导思想。应用灵活多变的教育模式，让教师可以结合自身需要选择适合自己的学习方式，在内容选择上更加贴合自己，时间控制上更加
幼儿园教师继续教育培训计划5篇——一、 指导思想 按照科学发展观的要求, 以全面提高幼儿园教师教育教学能力和园长教育管理能力为核心,根据“新理念、新课程、新技术”和师德教育 为重点,紧密联系工作实际,组织实施继续教育,进一步提高园长和教师的学习能力、 实践能力、 创
如何加强专业技术人员教育的措施——一、加强专业技术人员继续教育工作的指导思想和目标任务1、指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,大力实施科教兴国战略和人才强国战略,深入贯彻落实党中央、国务院建设学习型社会、大规模培训干部、大幅度提高干部素质的要求,紧
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