教育部关于印发《高等学历继续教育专业 设置管理办法》的通知什么意思
萤火之森_9718:大致意思就是从18年开始，全日制的没有大专层次的不允许开始成人大专继续教育，也就是说远程教育不再开设高起专层次，只有专升本了，然后函授大部分本科院校不会有专科层次，我们这边已经接到通知了。
高等学历继续教育专业设置需要适应哪些方面的需求
Amiddot滴滴快车王竣平:一、各地各高校要认真落实《管理办法》要求,对照现行《普通高等学校本科专业目录》《普通高等学校高等职业教育专科专业目录》和《高等学历继续教育补充专业目录》,对现设的本、专科专业进行梳理、调整和规范。2017年,各地各高校要通过全国高等
实现继续教育的可持续发展,必须加快继续教育---,---,---。
默._8597:着力统筹扩大继续教育资源,积极推进优质资源建设与共享,不断优化办学和服务体系;着力建立健全质量保障体系,创新人才培养模式,不断提高教育教学质量;着力完善体制机制,加强制度和法规建设,强化规范管理,构建灵活开放的终身教育体系,推动全民学习
继续教育的形式有哪些
我是徐丹丹:成人继续教育学历有以下几种：自考 、成考 、远程教育 、电大 这四种学历 都是在学信网上注册的国家承认学历 。自考没有入学考试 报名就参加每年的1.4.7.10四个月的考试 一次最多考四门 通过一科结业一科 通过所有考试
中山大学高等继续教育学院的学院事记
sunsum7777:并成为广东省临床医学、护理学、预防医学和妇幼卫生四个专业的主考学校。一九九三年十一月，全国普通高校继续教育协作组在清华大学成立。中山大学成为全国高等学校继续教育协作组成员。一九九四年，
成都理工大学继续教育学院是普通高校还是成人高校?(急)
丫头_62413:成都理工大学继续教育学院是成都理工大学下设的一个二级学院。与应用技术学院一起是学校管理成人学历教育和非学历教育及高等职业技术教育的职能部门，又是相对独立的办学实体。成人学历教育包括全日制脱产学习、函授学习和成夜大学
互联网 继续教育新时代
41LFlsap1113:相反,国际上许多著名的高等学校却十分重视继续教育的发展,将其作为现代教育体系的重要构成部分之一,如美国的哈佛大学、日本的东京大学、英国的剑桥大学等就是如此。三、互联网时代完善继续教育管理体制的建议1.加快法制建设,明确继续教育的
网络教育学历2017年以后,国家就不承认了,是真的吗?
小小周。:文件明确了高等学历继续教育的人才培养目标和专业目录组成，对包括函授、业余、网络教育、开放教育等各类高等学历继续教育的专业设置与事中事后管理提出了明确要求，促进了各类高等学历继续教育的融通，也有力推进了普通高校继续教
什么是普通高等院校继续教育或网络教育毕业证书
zshnzyq:普通高校毕业证书指的是全日制大学的毕业证书。网络教育和成人教育都属于继续教育，毕业后的证书上会有成人教育字样，一般具有知名度的成教和网院的毕业证书国家都是认可的。就我知道，同济网络的证书留学签证也可以办理。如果用
如何学习 关于推进本市普通高校继续教育转型发展的指导意见
Monee._5727:如何学习 关于推进本市普通高校继续教育转型发展的指导意见 学习 教育 继续教育
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