什么是因变量?因变量有哪些特征
奕婷bu:凡是能自由变化的量就叫因变量。因变量的特征就是其值可以自由变化。
因变量要具备哪些特点?
思念_3360:1、反应指标要具有有效性，要能真实地反映反应的情况。即反应的指标能够度量某刺激所引起的真实反应，而不是其他别的什么，故这种特点又称为特异性。2、反应指标要具有客观性，即不同的研究观察者或不同次的观察只要是反应
什么是因变量?因变量有哪些特征?简述对其测量和选择的有关问题。
57L8w7Fm1115:因变量相当于函数式中的y,自变量相当于函数式中的 x，因变量会随自变量的改变而改变。如函数式:y=2x+3，当x=0时，y=3；当x= 1时，y=5.如果自变量在一定范围内变化，则因变量也会随着在一定范围内变化。
教育研究方法试题因变量要具备哪些特点
42LY2pDs1126:反应指标要具有有效性，要能真实地反映反应的情况，即反应的指标能够度量某刺激所引起的真实反应。反应指标要具有客观性，即不同的研究观察者或不同次的观察只要是反应相同，其指标也应该相同，当然允许观测的随机误差，一些主
你的问卷模型是什么样的,自变量因变量是哪些
liangyan188:1、自变量是会引起其他变量发生变化的变量，是被操纵的。2、因变量是由一些变量变化而被影响的量，是被测定或被记录的。3、任何一个系统（或模型）都是由各种变量构成的，当分析这些系统（或模型）时，可以选择研究其中一些
创新行为的因变量有哪些
吴燕_4495:结构变量和人力资源变量。1、结构变量，通过适当的组织结构可以有效地激发组织创新，当一个组织的结构明确表示支持创造力时，员工的创造会得到加强。2、人力资源变量，一个能够激发创新组织。
性格特征为自变量,如何对它们“操纵”,可找到哪些因变量
lxqlxe:因变量可以是学习的速度，记忆时间的长度、准确性，运用所学解决问题的能力。至于如何操纵则要根据因变量的选择来进行选取。学习材料的数量还应配合是何种材料，有意义或是无意义，熟悉程度等已知变量的控制才有操控的可能性。
试运用人力资本投资理论分析你进行继续教育投资的决策过程
jinwangchina:生变量而将它排除在考虑之外,这就使该理论排除了影响经济增长的最重要因素。概言之,马克思主义政治经济学找到了机制的源泉,为对工人的继续教育投资提供了科学的理论指导,而新古典经济学却意欲抹杀劳动力的价值,企图用“资本和劳动可以
原文链接：成人继续教育有哪些因变量，转载请注明来源！
