浅谈知识经济时代继续教育的活力在于创新:知识经济的核心在于
King姿态:知识经济的发展,对继续教育是个挑战,同时,也是机遇。继续教育的活力在于创新,只有创新发展继续教育形式和内容,才能适应知识经济的发展,也才能促进知识经济的可持续发展。 二、继续教育的创新是知识经济社会发展的必然要求 知识经济是靠知
求“中国继续教育未来的发展趋势”
LAYearn_21458:大力加强对继续工程教育重要性的宣传;切实加强领导,大力推进法规建设,配套政策要形成体系;加大投入,确保继续教育工作正常开展;积极探索建立适应社会主义市场经济的继续教育管理体制和运行机制;积极采用现代教育技术,保障继续教育的高效实施。序言
互联网 继续教育新时代
后来你不属于我-:信息技术的快速发展改变着传统的教育体系、教育方式,挑战了传统的继续教育理念,打破了教育的时空限制,改变着教学的内容与方式。经济发展的进程已证明,互联网时代,以信息技术为载体的学习方式必将成为继续教育发展的新模式,为继续教育的发展带
教师继续教育课程问题分析及对策研究
raygxu:新课程改革正在轰轰烈烈地进行,为教师继续教育提供了不可多得的机遇,也提出了严峻的挑战。《课程改革纲要(试行)》中规定:“师范院校和其他承担基础教育师资培养和培训任务的高等学校培训机构应根据基础教育课程改革的目标与内容,调整培养目
继续教育自我鉴定
ssjuser1344lC_8:继续教育自我鉴定1 一、面临新的挑战 基础教育改革的核心是课程改革,课程改革的关键是课程实施,而课程实施的主体是教师,新课程的实施需要通过教师的努力来实现,教师行为变化的速度和程度,决定着新课程的进程和成败,因此,新课程为教师带来
山西大学继续教育学院的发展现状
依稀_58212:展望即将到来的“十一五”发展时期，成人教育工作又面临着构建社会主义终身教育体系的新挑战，需要全力以赴，积极应对，沉着应战。（一）取得的成绩1、办学基础十分厚实山西大学百年建校历史和50年成人教育办学经历，使成人教育
继续教育的发展现状
Windy_Chen:美国总统克林顿在位时，曾大声疾呼加强继续教育和培训的资金投入。为此，克林顿要求企业雇主拿出相当于工人工资的1.5%的资金，对工人进行培训，即雇员达到50人的企业，要付培训费每人305美元；雇员达到50—90人的企业，要付培训
新思路大学英语新世纪_新世纪我国继续教育发展新思路
amwuyu:纵观新世纪，新的国际环境和知识经济条件下的继续教育面临的发展机遇很多，需要应对的问题更为复杂化。无论是继续教育的管理部门，还是直接受惠的行业，企业和部门以及理论工作者，都必须把握因时代变化继续教育发展所出现的新
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