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继续教育基地建设管理制度

 

专业技术人员继续教育基地申报怎么样?——第六条 获准设立国家级继续教育基地的高等院校、科研院所和其它施教机构是基地的建设单位,负责建立健全基地管理机构,配备专门人员,制定本基地的运行管理办法,承担本基地运行管理的具体工作。 第七条 国家级继续教育基地是依托高等院校、科研

   

全国中医药进修教育基地管理暂行办法——5.基地应有明确的管理职能部门与健全的管理制度。第五条 已具备基地基本条件的单位,由国家中医药管理局按教学、医疗、科研的不同要求分别组织考核,认可后方能确定为全国性中医进修教育基地,并统一发给基地证书。第三章 

   

医院继续教育管理制度——第五条 继续医学教育工作实行全行业管理。各级卫生行政部门要打破医疗机构的行政隶属关系和所有制界限,充分利用各地区的卫生和医学教育资源,按照专业技术人员继续教育的总体要求,加强对继续医学教育工作的规划、组织和领导。全国和各省、自治区

   

专业技术人员继续教育规定——第十五条 专业技术人员应当遵守有关学习纪律和管理制度,完成规定的继续教育学时。 专业技术人员承担全部或者大部分继续教育费用的,用人单位不得指定继续教育机构。 第十六条 用人单位应当建立本单位专业技术人员继续教育与使用、晋升相衔接的

   

继续教育基地建设管理制度
宁夏回族自治区中小学教师继续教育规定(2021修正)——(一)制定本行政区域内中小学教师继续教育规划;(二)负责本级中小学教师继续教育培训基地的建设和管理;(三)培训本规定第十条第四项规定以外的教师;(四)协调有关部门落实中小学教师继续教育经费;(五)检查、评估本

   

淄博市专业技术人员继续教育暂行规定——其主要职责是:(一)制定全市继续教育的规划和计划;(二)制定有关管理制度和办法;(三)监督检查区县和市直部门(单位)继续教育工作情况;(四)审查批准继续教育基地和各类课程内容及计划安排;(五)印制、发放和审核

   

实现继续教育的可持续发展,必须加快继续教育---,---,---。——着力统筹扩大继续教育资源,积极推进优质资源建设与共享,不断优化办学和服务体系;着力建立健全质量保障体系,创新人才培养模式,不断提高教育教学质量;着力完善体制机制,加强制度和法规建设,强化规范管理,构建灵活开放的终身教育体系,推动全民学习

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