实现继续教育的可持续发展,必须加快继续教育---,---,---。——择业、转岗需求人员和就业困难、失业人员开展相应的职业教育培训,使他们在职业道德、文化知识、专业技术和实践能力等方面满足相应岗位的要求;面向有接受中等或高等教育意愿的社会成员开展相应的学历继续教育;面向各类社会成员开展形式多样的道德
国家鼓励发展多种形式的继续教育促进不同类型学习成果的互认和衔接推——国家鼓励发展多种形式的继续教育，使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学、 技术、业务等方面的教育，促进不同类型学习成果的互认和衔接，推动全民终身学习。加快发展继续教育，推进全民学习、终身学习的学习型社会建设。通
培养指导青年教师的工作计划——9、学校要进一步完善各项考评机制、激励机制,为青年教师成长提供健康的环境,对表现突出的青年教师应在评优评先、晋升职务、干部选拔等方面给予优先考虑,使青年教师增强动力,自加压力,不断获得可持续发展的后劲。 五、具体安排: 1、组织发
学校青年教师培养的工作计划——1、组织青年教师学习国务院关于《基础教育改革与发展的决定》、《中小学教师职业道德规范》等德育纲领性文件、学习先进的教育理论,学习心理健康知识等,用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人,为人师表,
青年教师培养的工作总结——三、培青工作的具体措施 1、鼓励青年教师集体备课,迅速提高整体素质。 集体备课也是提高青年教师整体素质的重要途径,不仅可以挖掘青年教师个人的潜能,又能充分发挥群体的作用。所以我要求青年教师积极参与集体备课,大家集体研究,在资源共享和
街道工作总结及下半年工作计划——1、推进“两学一做”学习教育常态化制度化。根据人事变动情况,及时调整了街道“两学一做”学习教育协调小组成员,4个社区党委均成立了相应领导机构和工作机构,形成了“横向到边、纵向到底”的组织架构体系。持续学习宣传*系列重要讲话,组织
在企业中如何发挥青年作用?——（1）强化理想信念教育，帮助青年员工牢固树立远大理想和坚定信念。拥有坚定的理想信念是有为青年最可贵的品格。树立正确的世界观、人生观和价值观，使青年员工坚定对马克思主义的信仰，对共产党的信赖，对建设有中国特色社会主义
乡村振兴促进法规定各级人民政府应当采取措施培养有文化懂技术善经营会——《乡村振兴促进法》第二十六条 各级人民政府应当采取措施，加强职业教育和继续教育，组织开展农业技能培训、返乡创业就业培训和职业技能培训，培养有文化、懂技术、善经营、会管理的高素质农民和农村实用人才、创新创业带头人。第
如何从法制的角度保障青年教师的健康成长——这些具体措施包括:实施“青年骨干教师出国研修计划”、“青年骨干教师国内学者访问计划”;推进教师博士化进程,鼓励和支持青年骨干教师在职攻读学位;加强学校理工科博士后招收工作力度,积极吸引理工科博士来校进行博士后研究;鼓励博士后在站期间
青年教师培养的意义_青年教师培养目标和措施——各项 措施 行之有效,不流于形式,不搞花架子。 如果说“135”工程是着眼于长远的话,那么《教学新秀评选办法》则应着眼于近期目标。“教学新秀”每学年评选一次,主要依据青年教师在一年中的思想表现、教育教学成绩等进行评定。学校要隆重
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