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在职人员继续教育制度

 

山东省专业技术人员继续教育暂行规定——第七条 专业技术人员继续教育,以业余学习为主,每人每年应安排累计不少于两周的脱产学习。继续教育应建立严格的学分考核制度。学分考核具体办法由省专业技术人员主管部门另行制定。第三章 组织管理和经费第八条 省专业技术人

   

贵州省专业技术人员继续教育规定——第十三条 省人民政府人事行政部门应当建立对专业技术人员接受继续教育的考核、评估、登记制度。县级以上人民政府人事行政部门应当对专业技术人员接受继续教育的时间、学时、学习形式、学习内容、考核结果等情况进行登记,作为专业技术

   

会计人员继续教育暂行规定——第五条 会计人员继续教育的对象为在职会计人员,具体包括在国家机关、社会团体、企业、事业单位和其他组织从事会计工作并取得会计证的会计人员。第六条 会计人员继续教育分为高级、中级、初级三个级别,即高级会计人员继续教育

   

杭州市专业技术人员继续教育规定——第三条 专业技术人员继续教育是指对在职专业技术人员进行知识技能补充、更新、拓宽和提高的一种追加教育,其主要任务是对专业技术人员进行新理论、新技术、新知识、新方法的教育;进行专业技术职务任职和晋职的培训;进行培养

   

辽宁省专业技术人员继续教育规定——第六条 专业技术人员接受继续教育,以参加进修班、研修班、学术讲座、考察等形式的学习为主;也可以在继续教育规划的指导下自学,自学评估和考核办法另行规定。第七条 对专业技术人员实行继续教育进修期制度,每三年为一个

   

浅谈在职护理人员的继续教育问题——1在职护理人员继续教育的必要性 1.1在职护理人员继续教育是保障社会发展进步的客观要求。培养全面的护理人才,满足新时期人类的保健需求是新时代对护理教育的要求。培养高级专科护理人才成为高等护理教育的重要项目,而国际型护理

   

在职人员继续教育制度
湖北省专业技术人员继续教育暂行规定——第十一条 专业技术人员继续教育可以采取培训班、进修班、研修班、学术讲座、学术会议、业务考察和在职接受高层次的学历教育等多种方式进行。鼓励专业技术人员自学,经参加国家和省认可的自学考试、考核合格的,可计入学时。第

   

新疆维吾尔自治区专业技术人员继续教育规定——第一条 为了提高专业技术人员数值,适应自治区经济和社会发展需要,制定本规定。第二条 自治区行政区域内的企业、事业单位在职专业技术人员继续教育,适用本规定。本规定所称专业技术人员继续教育(以下简称继续教育),是指

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