中小学教师继续教育分哪几类,如何组织管理?——（一）非学历教育包括：新任教师培训：为新任教师在试用期内适应教育教学工作需要而设置的培训。培训时间应不少于120学时。教师岗位培训：为教师适应岗位要求而设置的培训。培训时间每五年累计不少于240学时。骨干教师培训：对有
什么是中小学教师继续教育——中小学教师继续教育的内容主要包括：思想政治教育和师德修养；专业知识及更新与扩展；现代教育理论与实践；教育科学研究；教育教学技能训练和现代教育技术；现代科技与人文社会科学知识等。第九条 中小学教师继续教育分为非学历教
当前开展的中小学教师继续教育有哪些主要内容——中小学教师继续教育的内容主要包括：思想政治教育和师德修养；专业知识及更新与扩展；现代教育理论与实践；教育科学研究；教育教学技能训练和现代教育技术；现代科技与人文社会科学知识等。
教师继续教育的学习形式指什么——申报教师资格证里有一项学习形式指的是高等教育学历获得的学习形式，分为 全日制、成人、自考、电大、函授、夜大、境外教育。具体可以通过查看毕业证中的注明。全日制”学习方式，全国普通高考录取的都是全日制学习形式。就是固定
云南省中小学教师继续教育规定——第八条 中小学教师培训可以分为以下种类：（一）新教师培训；（二）教育履职培训；（三）教师晋级资格培训；（四）骨干教师培训；（五）其他形式的培训。第九条 中小学教师的培训应当按照每人每年不少于45学时集中或者分散
教师继续教育专业科目具体指什么?——教师继续教育专业科目一般是指自己任教的科目，但具体还要看填写的内容，比如继续教育本子上学分登记就要写参加继续教育课程的科目，比如《中小学教师信息技术应用能力提升工程》等具体课程。
教师培训形式有哪些种类——（二）到教学、科研、生产单位进修；（三）参加国内外学术会议和学术讲座；（四）出国（出境）进修、考察、培训；（五）单位组织的学习和有考核的自学；（六）接受现代远程教育；（七）其他形式的继续教育。
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