江苏省教师职称评定细则——学校和其他教育机构近三年内有违规违法办学行为并被县级及以上行政部门查处且通报批评的，单位主要负责人和直接责任人等不得推荐评审。对推荐的正高级教师申报人员，各设区市教育局要全面考察并进行公示，提交有关人员师德师风
临沂市教育局2022年职称评审——2.评审标准。各系列职称评审严格按照现行评价条件执行，其中《山东省中小学教师水平评价基本标准条件》已延长有效期。正高级教师要体现培养教育家型教师政策导向，严格按照“在县区或更大范围内有较大影响，公认为教育教学领军
运城市一级教师职称评审条件——运城市一级教师职称评审条件：（一）博士研究生毕业并获博士学位；（二）研究生毕业并获硕士学位，从事中小学教育教学工作3年以上；或者研究生毕业并获硕士学位，取得二级教师职称并聘任二级教师2年以上；（三）具备大学本科学
合肥副高级教师职称评审条件——1. 年龄不超过50周岁；2. 持有教师资格证书或具有相当学历的教师；3. 主要从事高等教育工作三年以上。二、考核内容及办法：1. 由合肥市人民政府统一组织实施副高级教师职称评审工作。2. 考核内容包括理论水平、专业能力和教学
中小学高级职称评审条件——中小学高级职称评审条件如下：专业理论知识和工作经历、能力，符合下列要求：（1）具有系统的教育基础理论和专业知识，掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识；熟练掌握所教学科的课程标准、教材体系、教学原则和教学方法，并
教师职称评定条件及流程——高中毕业，从事专业技术工作七年以上。初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上。流程：首先提交材料，等待审阅审查评审材料。然后会有初步评审意见，可根据评定意见，进行投票，最后公示评审结果并接受监督。
2022年株洲市中小学中级职称评审条件有哪些。——2022年株洲市中小学中级职称评审条件 （一）严格按照省人社厅、教育厅《关于修订陕西省深化中小学教师职称制度改革相关规定的通知》(陕人社函〔2018〕1001号)执行。（二）对实行专业技术岗位管理的事业单位，按照评聘结合的
福州职称评定——1、中小学、幼儿园教师职称评审应在核定的岗位结构比例内进行，不再进行岗位结构比例外与岗位聘用相脱离的资格评审，实现中小学幼儿园教师职务聘任和岗位聘用的有机统一。2、学校应先到所属教育主管部门和人社部门办理核岗手续
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