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河南省中小教师继续教育管理系统官网:http://www.hateacher.cn/——3、综合素质发展报告(含学业考试信息、体育运动技能与艺术特长、参加社区服务 和社会实践情况等);4、体质健康测试及健康体检信息、预防接种信息等 5、在校期间的获奖信息;6、享受资助信息;7、省级教育行政部门规定的其他信息和
河南省中小学继续教育管理系统教师端:http://www.hateacher.cn/——1、各拟申报全科教师培养计划的县(市)教育、财政、人社和编制等部门,要认真调研县域内农村教学点教师需求情况,科学制定农村教学点教师补充方案,综合考虑县域内教职工编制总额、全科教师的培养周期和当地农村小学师资结构、师
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