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2014年公需课体会

 

学公需科目的意义——问题一:专业技术人员为什么要学习公需科目?其目的意义是什么? 专业技术人员学习公共科目主要是为了开阔思路和拓展视野,提升专业技术人员素质,使专业技术人员能跳出专业限制,更加全面的看问题。问题二:老师为什么要学习公需科

   

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专业技术人员学习总结——这些日子,我们参加了2012年东莞市专业技术人员继续教育公需课培训,通过看专家学者的上课课件,通过与其他教师同行学习、讨论,使我拓宽了学习的视野,更新了教育的观念,收获良多。下面谈谈我对本次培训学习的心得体会: 一、加强自身师德修养,

   

重庆市公需科目继续教育登录怎么样?——2014 专业技术人员公需科目在线学习技巧软件辅助学习教师继续教育挂机软件是一款教师继续教育学习辅助软件,是 为了解决教师在继续教育课程学习过程当中,每隔 20 分钟需要点击 一次按钮提交学时的问题。如果要学完考核要求的课时,必

   

2014年公需科目咋不能快速学习了——公需科目 1、使用ie浏览器——播放时(缓冲时不行),打开浏览器“工具”——Internet选项——“安全”——“该区域的安全级别”——拖到“高”——点击“应用”;(如图1)2、拖动播音条至结束(最好留几秒时间)。(

   

公需科目继续教育网址怎么样?——(7)公需科目继续教育网址扩展阅读 一、学时要求: 2008年1月起,全省专业技术人员继续教育实行学时制,继续教育对象每年参加继续教育活动,高、中级专业技术人员接受继续教育时间每年为72学时,5年内累计不少于360学时;初级专业技术人员接受继续

   

专业技术人员继续教育公需科目考试为什么要设定次数——公需科目考的次数各有五次,科目一和科目四不限次数,意味着可以无限考,直到考试合格为止。如果科目二或者科目三中不管是哪一科连续预约考试五次,第五次仍考不过的,前面成绩合格的科目将会被取消掉,意味着要重新报名。

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