海南省2009—2013年度小学教师继续教育实施方案的主要项目
Becauseofyouid:2、培训标准我省新一轮小学教师全员培训的标准，是不同岗位小学教师的师德修养和学科专业素养的基本要求。培训内容包括如下七个模块：（1）思想品德修养；（2）教育教学理论；（3）学科知识与技能；（4）学科教学与研究；（
宁夏回族自治区中小学教师继续教育规定(2021修正)
凯凯凯_5388:中小学教师应当按规定参加继续教育，无正当理由不得拒绝接受继续教育或者擅自中断继续教育培训。第五条 各级人民政府教育行政部门应当采取措施，加强对中小学教师的职业道德教育和教育教学能力的培训。第六条 各级人民政府教育督导
小学教师2022继续教育工作总结
重庆联通庞雷:3、轰轰烈烈的小学教师素质提升工程,给教师继续教育带来了丰富的内容,重点通过《教师职业心理》、《英特尔未来教育》等专题培训和考试,使我们对新的教育教学理念,现代教学理论和现代课程理论、当今国外先进的教育思想等都有进一步了解,也提高
金顺爱的主要科研成果
Xsup2_64653:金顺爱 《学术创新》 2007年第3辑4 《对高师音乐教育专业课程设置的思考——以东北师范大学音乐学院课程改革为个案》 金顺爱 《学术创新》 2007年第3辑5 《东北三省农村小学音乐教师继续教育规划设计》 金顺爱 《当代生
如何进一步提高农村中小学的教学质量
杨胜会:必须要下大力气加强农村薄弱学校建设,才能实现全面质量的提高。要继续整合农村中小学教育资源,全面完成中小学布局调整规划。要加大投入力度,进一步改善学校的办学条件,使全市每一所学校都达到 “校园环境一样美,教学设施一样全,公用经费一
农村小学教学管理存在的问题对策
D世华:针对农村小学教师综合素养整体水平不高的情况,应该把教师教学水平的提高作为教学管理的核心,一方面,要抓好教师的继续教育和学习,要鼓励中青年教师积极提高自己的学历层次,要求教师学以致用、教学相长。另一方面,要建立和完善学校各项规章制度
关于加强农村小学教育教学工作的实施方案
C_lsss:为贯彻本次教育工作会议精神,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,进一步规范学校办学行为,全面推进素质教育,提高办学水平和办学效益,促进我乡小学教育教学工作持续、快速发展,促进我乡小学教育均衡发展,结合我乡镇实际,
2020年继续教育个人计划范本
FSUPER:1.全面完成国、省、市关于教师继续教育的各项规定指标，积极做好省、市培训的送培和派送中小学教师和管理者出国培训工作，落实各项培训任务。在此基础上，大力开展县级培训活动，全面推进中小学教师和幼儿教师全员培训（考核）
如何加强农村小学管理
177272:对此，要想改变这种倾向，巩固和发展农村小学教育，必须要坚持科学发展观，走可持续发展道路。从上到下，从地方各级行政主管部门，从政府及村民委员会到校长、师生、家长，都要统一思想，充分认识到农村小学教育是国民教育的基础
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