长春小学数学教师继续教育培训模块作业
玛琪雅朵:在二分之一的基础上，学生能很好地展示面积一样大，都是重合的，说的特别准确，在这样的一个过程中，学生的学习氛围特别活跃，有一定的交流，有一些创新，我们可以看到学生的激情。在这样的教学设计中，学生不仅可以学到数
幼儿数学活动教案
M_62405:幼儿数学活动教案 篇1 一、活动目标: 1、提高幼儿对认识钟点的兴趣。 2、与日常生活相结合,在动手操作中学习认识整点、半点。 3、能根据指令拨动时钟。 活动重点为学习认识整点、半点。 活动难点为能根据指令正确拨动时钟。 二、活
大班数学备课教案
缄默_76479:幼儿园大班数学教案:老狼老狼几点钟 幼儿园大班数学教案:老狼老狼几点钟 目的: 1、 通过游戏较熟练地分辨单数、双数、并知道单数、双数的排序规律。 2、 体验数学活动的乐趣。 准备: 1、 小玩具若干,1-10 的点卡1套,1-10的数
幼儿园中数学活动教案
Z_58072:幼儿园中班数学教案《聪明的玩家》 活动目标 1.尝试将6以内的物体按数量归类,并用数字表示物体的数量。 2.继续学习正确目测6以内的数群。 3.乐意主动的讲述自己的操作过程和结果。 活动准备 教具:分类底版,6以内的实物卡片,相应
继续教育数学为什么要进行学情分析课件
wenll6909:1、基本数学思想方法对学生的发展具有重要意义。日本著名数学教育家米山国藏指出:“作为知识的数学出校门不到两年可能就忘了,惟有深深铭记在头脑中的是数学的精神和数学的思想、研究方法、着眼点等,这些随时随地发生作用,使学生终身受益。
2020高中数学教学教案3篇
姜小一:2020高中数学教学教案一 《平面向量》 各位评委,老师们:大家好! 很高兴参加这次说课活动.这对我来说也是一次难得的学习和锻炼的机会,感谢各位老师在百忙之中来此予以指导.希望各位评委和老师们对我的说课内容提出宝贵意见. 我说课的内
小学数学教师继续教育研修日志
杭州德邦检测王孝中:小学数学教师继续教育研修日志1 通过研修学习,我对于数学教学有了深入的认识。数学教材进行了改编,课堂教学要改革,这样,我们老师就要更新观念,再备课,教学目标,教学行为、学习方式以及教育评价都要进行改变。 1、教学目标变了,是发展学生的
幼儿园数学活动教案设计
584908:带领幼儿到院子里继续寻找数量为6的物品及玩具。中班数学活动――活动设计 一、活动名称 ：《找找好朋友》二、活动目标：激发幼儿学习相邻数的兴趣。进一步培养幼儿分析问题的能力。帮助幼儿理解相邻数之间多1或少1的关系，能
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