山东省中小学教师职称评审办法——正高级教师由省人力资源社会保障厅、省教育厅组织评审，报人力资源社会保障部、教育部备案；其他等级教师职称评审的组织管理按照《山东省专业技术职务任职资格评审办法（试行）》（鲁人发〔2002〕26号）及有关规定执行。第二章
2022年教师职称评审新政策——结合我省基层中小学的特点和教育教学实际，将由省教育厅负责研究制定基层中小学教师高级职称评价标准，鼓励和吸引优秀人才向基层一线流动。3、在卫生系列职称评审方面，由省卫健委负责制定新的卫生专业技术人员高级职称评价标准。
2019年广西教师职称评审条件,教师职称评定条件新规定——实验系列、教育管理初定或晋升高一级的职务,普通话水平应达到三级甲等及以上。 广西省教师职称计算机应用能力要求 凡年龄在45周岁(65年12月31日以后出生)及以下的中小学、幼儿园教师、实验系列、教育管理的初定职务应获得两个科目(模块)
临沂市教育局2022年职称评审——2.评审标准。各系列职称评审严格按照现行评价条件执行，其中《山东省中小学教师水平评价基本标准条件》已延长有效期。正高级教师要体现培养教育家型教师政策导向，严格按照“在县区或更大范围内有较大影响，公认为教育教学领军
请问教师职称怎么评定?——准备材料：1、存档凭证原件。2、学历、学位证书原件及复印件。3、就业报到证原件及复印件。4、身份证原件及复印件。5、《XX省初聘专业技术职称呈报表》A4纸正反打印，一式两份及电子档。6、点击“打印评审简表”按钮，
2019年河南教师职称评审条件,教师职称评定条件新规定——1.在中小学教师职称评审中下一级的综合表彰可参照上一级的单项表彰、师德表彰可参照同级别的单项表彰予以认可。 2.教师节期间以政府名义开展优秀教师、先进教育工作者表彰的地方,再以人社、教育部门名义开展的优秀教师、先进教育工作者表彰
2019年陕西教师职称评审条件,教师职称评定条件新规定——第十二条非中小学教师职称系列的专业技术人员，参加其它职称系列的评审或考试。第十三条教师教育教学能力测试答辩依照《陕西省中小学教师教育教学能力测试答辩规则》执行。第十四条民办学校教师职称（职务）评审参照本《评审办法》
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