继续教育语文专业课时写什么长春小学继续教育语文答案

继续教育语文专业课时写什么

syj-1989:1．知识与能力目标：能正确、流利、有感情地朗诵古诗，背诵并默写古诗。2。过程与方法目标：通过品词析句，体会诗人炼字的精妙，品味诗歌的优美．3。情感态度与价值观目标：体会诗人的思乡情怀，感受诗人真挚感情，培养学生热爱

小学继续教育的个人研修日志

839040建梅:小学继续教育的个人研修日志1 近段时光我透过网上研修学习,接触到了专家学者们的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,同时还与班内的一线教师们进行了充分的交流,收获很多,也认识到了自我教学底蕴的不足,因此,能够说这次网上研

长春市中小学教师远程教育培训平台怎么找

拉大胡子:长春市中小学教师远程教育培训平台：打开浏览器，在地址栏输入119.53.50.53\moodle,进入长春市中小学教师远程教育培训平台。输入用户名（10位数字编码）和密码（身份证后四位），再点击登录即可。不懂的地方再问，记得要采纳

长春市中小学教师继续教育平台的手机端培训批次怎么找

歆丶:在“我的培训”界面里找长春市中小学教师继续教育平台的手机端培训批次，可以在“我的培训”界面里找。

小学语文继续教育研修日志

Manacuteomega:小学语文继续教育研修日志1 “活到老学到老”是一直以来用来勉励自己的一句话。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这一切,也是我不足和欠缺