教师继续教育其他学科

教师继续教育专业科目具体指什么?——教师继续教育专业科目一般是指自己任教的科目，但具体还要看填写的内容，比如继续教育本子上学分登记就要写参加继续教育课程的科目，比如《中小学教师信息技术应用能力提升工程》等具体课程。

教师继续教育,以前学的语文,现在学数学可以不——不可以。原则上不能教数学、物理，要想教其它学科，必须得考相应的资格证。你现在的资格证可以用于高中、初中、小学语文

8小学教师继续教育方案——1、～年4月23日开始举办小学教师新一轮继续教育培训班，首先组织小学1～3年级全体教师分语文、数学两个学科进行培训。中学教师由市教育局组织开始分批分专业的新周期继续教育培训。（中学教师的通识培训由区师训中心负责）

对教师继续教育有哪些意见或建议——满足不同教师的实际需求，提高教师的主动性，引导教师接受继续教育，对不同学科、不同职务、不同年龄的教师采用复合实际情况的教育模式，为不同的教师提供培训进修的机会，促进教师综合素质的提高。（2)确立终身教育思想。继续

教师继续教育工作计划——教师继续教育是学校整体工作的一部分,纳入学校年度计划和总结,抓牢、抓实。 一要重视。 学校要本着立足课堂、注重实效的原则,采取异地培训、光盘培训、集体备课、上课听课评课反思、专题研究、评选骨干和学科带头人等多种形式广泛开展以提高

教师晋级继续教育可以改成原来的宇文可以改成数学吗——不可以。一般情况下，教师职称是不可以更改学科。教师职称在评定时，是按照所学专业，所任岗位进行评定的，而且所学专业与所任岗位匹配才可以通过职称评定。所以教师职称不可以更改学科。教师职称如果由高中系列转为初中系列倒是

继续教育是语文专业,可以晋级其他学科职称吗?——小学教师职称评定不必须与所教学科专业相符，学校因实际情况有时会安排教其它学科。但职称晋级的职称证上必须要与教师资格证上学科一样。

幼儿园教师继续教育选修什么内容——教师要想给学生一碗水，自己就必须有一桶水，而且是为断更新的水。本学期中，我认真学习了《法制教育和学科课程整合》以及各种经典案例，拓宽了我的知识视野，使我的知识得到了及时的补充和更新。学时和笔记都达到了既定的要

教师继续教育课程问题分析及对策研究——在学历教育中,课程结构基本上与高等师范院校的课程结构相差无几。尽管强调了教师继续教育课程的实践性和性,但由于教学组织起来比较繁杂和困难,以及其他一些因素,很容易流于形式,达不到应发挥的作用。另外,学科专业课程比例过大,这与高等

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