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改善最终成人期身高和性征发育,以获得患儿的心理健康 女孩12岁

 

『题目』:女孩12岁,身高118cm,小学4年级,学习成绩欠佳,出生时手足背肿。体检时发现乳房未发育,乳头间距宽,外生殖器呈婴儿型,未有过月经,无其他第二性征。初步诊断为先天性卵巢发育不全综合征。
治疗的目的为()

答案:

A.改善最终成人期身高和性征发育,以获得患儿的心理健康

 

1、11岁女孩,身高132cm,学习成绩好。其父亲身高170cm,母亲160cm。该女孩67岁时身高增长5.1cm,78岁增长5.0cm,910岁增长5.3cm[11岁身高参数(P3rd)为131.0cm],11岁时骨龄为10.8岁,第二性征未出现,可能的原因是

答案:

A.正常生长

 

2、女,8岁,读2年级,因学习成绩差就诊。上课动作过多,如抓头、摸耳朵、咬指甲等,注意力不集中,经常向窗外眺望。
此患者最可能的诊断是

答案:

A.注意力缺陷多动障碍

 

3、男童,8岁。从小就比同龄很多小孩迟钝些,学东西慢;但活动量大,从小走路时喜欢跑着走,到哪里都是手脚动个不停;翻箱倒柜爬窗户;脾气大,有任何要求家人都要答应,否则便哭闹不止。上小学后学习总跟不上,成绩在班里排倒数几名,老师觉得他智商有问题。
进一步向老师和患者父母了解情况,得知患儿做作业常拖拉,在课堂上小动作多,找人小声讲话,东张西望,有时下地跑,常打人和损坏公物,患儿父母为此常要疲于跟其他小孩的父母及学校道歉,其他小朋友也不愿和他玩。此患儿目前最应该得到的治疗是

答案:

A.药物治疗

 

4、女,8岁,读2年级,因学习成绩差就诊。上课动作过多,如抓头、摸耳朵、咬指甲等,注意力不集中,经常向窗外眺望。
在鉴别诊断时要做何项检查

答案:

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5、男,7岁,读1年级,因学习成绩差而来医院。上课时有动作过多,如抓头,摸耳朵,咬指甲等。注意力不集中,经常向窗外眺望
首选药物为

答案:

A.派醋甲酯(利他林)

 

6、男,7岁,读1年级,因学习成绩差而来医院。上课时有动作过多,如抓头,摸耳朵,咬指甲等。注意力不集中,经常向窗外眺望
如作智能测试,适合该年龄有诊断价值的项目为

答案:

A.Wechsler儿童智能量表修订版

 

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