如何加强专业技术人员继续教育工作
正峰工程:实行继续教育评估制度,对企事业单位继续教育总体工作、责任目标、活动过程内容、个人学习效果等实施评估。加强统计工作,把继续教育纳入人才工作整体统计体系之中,对继续教育人数、时间、内容、经费等进行统计。建立继续教育考核和激励机制,把专
实现继续教育的可持续发展,必须加快继续教育---,---,---。
尹冬雷:择业、转岗需求人员和就业困难、失业人员开展相应的职业教育培训,使他们在职业道德、文化知识、专业技术和实践能力等方面满足相应岗位的要求;面向有接受中等或高等教育意愿的社会成员开展相应的学历继续教育;面向各类社会成员开展形式多样的道德
如何理解“十三五”期间教育改革发展的目标
琉璃诚招代理:在教育体系方面，规划提出了要形成更加适应全民学习、终身学习的现代教育体系，现代职业教育体系更加完善的目标。在教育制度方面，提出了教育的基础性制度体系更加完善，教育治理体系和治理能力现代化水平明显提升的目标。在教育信息
教师继续教育工作计划
NF8239254:继续实行各项硬性措施,广大教师要认真学习和领会上级有关文件精神,充分认识教师继续教育工作的重要性和必要性,把组织安排变为自己的自觉行动。 二要坚持。 继续教育工作贯穿于学校教育教学工作的始终,是一件复杂而又细致的工作,需要教师花费
结合自身工作实际,试谈如何做好专业技术人员继续教育学习工作,以达到专
KU655456:四、存在的问题及改进措施 尽管专业技术人员继续教育培训工作取得了一定的成效，但也还存在一些不容忽视的问题，一是个别乡镇对专业技术人员继续教育重视不够，等同于一般的培训，抱有应付消极态度，不能确保专业技术人员按时参加
将高等学校继续教育校外学习中心建成终身学习支持服务体系
33cwJzDl1109:一、将校外学习中心建成区域终身学习支持服务体系重要节点的必要性 (一)学习型社会离不开学习支持服务体系的支撑 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》要求，加快发展继续教育，大力发展现代远程教育，建设以卫星
谈谈对今后会计继续教育培训的建议和意见
srzcs:会计人员继续教育要不要考试，目前仍有争议，但实践证明，考试是保证会计人员继续教育效果和质量的重要措施。会计人员继续教育考试有考试和考核两种形式，笔者认为，对于第一层次的高级会计人员宜采用开卷考核形式，而对于中级和
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