『题目』：本讲提到，在实践中，对“两座山”之间关系的认识经过了三个阶段，分别是（）。
- 答案:
- A.第一阶段，用绿水青山去换金山银山
- B.第二阶段， 既要金山银山，也要保住绿水青山
- C.第三阶段， 绿水青山可以源源不断地带来金山银山
1、整个认识过程的第一阶段是实践-认识（）
- 答案:
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2、按照工程建设项目发展的内在规律，投资建设一个工程项目都要经过投资决策和建设实施两个发展时期。这两个发展时期又可分为若干个阶段，它们之间（）
- 答案:
- A.次序不能颠倒，但可以合理交叉
3、职业道德是从业者在职业活动中应该遵循的符合自身职业特点的，是人们通过学习与实践养成的优良职业品质，它涉及从业人员与服务对象.职业与职工.职业与职业之间的关系（）
- 答案:
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4、在小学阶段，机械识记与意义识记之间的关系是（）
- 答案:
- A.小学儿童从机械识记为主向意义识记为主发展
- B.小学儿童意义识记的保持量总是高于机械识记的保持量
5、银团贷款合同是与借款人、担保人根据有关法律法规，经过协商后共同签订，主要约定银团成员与借款人、担保人之间权利义务关系的法律文本（）
- 答案:
- A.银团成员
6、把经过实践证实的理论看成是绝对真理，并把它当成是检验其他一切认识真理性的标准，这是一种（）
- 答案:
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7、反应与被反映的关系是认识主体和认识客体之间最基本的关系（）
- 答案:
- A.错误
8、没来科学家尼葛庞蒂说，预测未来最好的办法就是把它创造出来，从认识和实践的关系看，这句话对我们的启示是（）
- 答案:
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9、认识的主体和客体之间最基础性的关系是修改删除（）
- 答案:
- A.实践关系
10、人们对一个复杂事物的认识，往往不是一次完成的，而是需要经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复才能完成。这是因为（）
- 答案:
- _Jxjуbα.CОM 整理A.人的认识受到客观事物发展过程的限制
- B.人的认识受到一定社会历史条件的限制
- C.人的认识受到科学技术水平和认识工具的限制
- D.人的认识受到主体的立场、观点、方法的限制
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