什么应加强对本地区基层会计人员继续教育的管理——(一) 认识和重视会计人员继续教育程度不够 现阶段企业管理者和会计人员对会计继续教育的重要性认识不足,一方面有些企业管理者简单地认为继续教育投入是一种消费性投资,会增加企业的成本负担或个人的经济压力,不愿对会计继续教育进行必要的
实现继续教育的可持续发展,必须加快继续教育---,---,---。——着力统筹扩大继续教育资源,积极推进优质资源建设与共享,不断优化办学和服务体系;着力建立健全质量保障体系,创新人才培养模式,不断提高教育教学质量;着力完善体制机制,加强制度和法规建设,强化规范管理,构建灵活开放的终身教育体系,推动全民学习
会计继续教育软件系统包括什么——会计继续教育体系架构分析继续体系,是指与会计继续教育活动有内在联系并相互制约的若干要素所组成的一个整体。它包括三个子系统:会计继续教育管理系统、会计继续教育教学系统与会计继续教育科研系统。会计继续教育系统整体运行状态如何,取决于各
国家级继续教育基地实行什么制度——第一条 根据《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》,为保障专业技术人才知识更新工程实施,规范和加强国家级专业技术人员继续教育基地运行管理,推动继续教育公共服务体系建设,制定本办法。第二条 国家级专业技术人员继续教育基地(以下简
如何有效提高会计人员继续教育培训质量——我的建议是 一、 加强会计人员继续教育的组织管理 (一)各级会计管理部门应当建立健全符合国家规定的会计人员继续教育体系和运行机制，制定好会计人员继续教育计划。并积极组织实施。 (二)切实搞好宣传工作，让各单位负责人、每
企业培训体系该怎么搭建?——第二，建立合格的培训制度与管理体系 企业培训工作的重点是企业员工培训方案的制度化问题、培训规模与培训目的和方向问题以及把员工培训纳入企业用人体系之中。企业要认真指定培养规划并将其纳入企业发展总体规划，及时制定切实可行
会计人员继续教育规定——第一条 为加强持有会计从业资格证书人员(以下简称会计人员)继续教育的管理,推进会计人员继续教育工作科学化、规范化、信息化,培养造就高素质的会计队伍,提高会计人员专业胜任能力,根据《中华人民共和国会计法》(以下简称《会计法》)和《
关于二级建造师 要达到继续教育是什么意思? 具体要怎么做?——1、二级建造师继续教育分为必修课和选修课，在每一注册有效期内各为60学时。经继续教育达到合格标准的，颁发继续教育合格证书。2、“二级建造师管理条例”规定：注册证书与执业印章有效期为3年，3年到期后应申请延续注册。
建筑五大员怎么年审?建筑五大员怎么参加继续教育——取得证书后，建筑五大员每两年复审一次，到期之日提前30-40天向建筑厅报名，以免过期作废。建筑五大员参见继续教育之后通过考试会发继续教育合格证。报名时建筑五大员年审所需材料有：住建厅六大员资格证书（原件）以及本人身份
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