首页 » 继续教育资讯 » 教育类专业技术职称评审

教育类专业技术职称评审

 

请问教师职称怎么评定?——职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。标准:分为三个标准,如下所示 1.思想品德标准:忠诚于人民教育事业,爱岗

   

教师的职称怎么评定,都需要什么条件?——教师的职称评定申报条件:凡申报评审中、小学教师高、中级专业技术职务的人员,必须拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;认真履行职责,积极完成本职工作,成绩显著

   

教育类专业技术职称评审
职称评定条件及流程教师——教师初级评定条件和流程如下;条件:大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。大学专科毕业后,受聘中学三级教师满二年。中专师范毕业后,受聘小学二级教师满三年。高中毕业,从事专业技术工作七年以上。初中以下学历人员,从事专业

   

小学教育中副高职称的评审条件——凡申报评审中、小学教师高、中级专业技术职务的人员,必须拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;认真履行职责,积极完成本职工作,成绩显著;遵纪守法,教书育人,

   

教师初级职称评定条件?——广西中小学教师的初级职称评定标准:(具体查看广西中学一级教师职称评审文件) 评定标准:中学一级教师须具有良好的思想政治素质和职业道德,忠实执行党的教育方针、政策,自觉遵守国家的法律和法规;专业基础知识较扎实,教育教 学能力较强,胜任

原文链接:教育类专业技术职称评审,转载请注明来源!