小学校本研修工作计划报告——认真贯彻落实教育部《中小学教师继续教育规定》、《基础教育课程改革纲要（试行）》、《麦区教体发[2014]16号天水市麦积区教育体育局转发市教育局天水市教师培训考核办法天水市教师继续教育学分认定管理办法的通知》的精神
小学教师个人校本研修总结报告范文(三篇)——总之,我校的校本培训工作在广大教师的积极参与和齐心协力下,取得了一定的成绩,在今后的工作中,我们将继续努力,找准差距,克服困难,使校本培训和继续教育工作更上一个新的台阶。 小学教师校本研修个人总结2 教学是教师最本职的工作,校本培
学校教育科研校本研修计划——3、积极参与课题研究,组织组内教师加强对组内教学研究专题和个人所申报的教学研究课题的研究,每学年结合课题研究内容撰写一篇教学反思、教学案例和教学论文。 4、注重日常教学常规的扎实与提升,学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为
2020年继续教育学时学分认定—— 三、时间安排：其中第一阶段为：2020年9月21日-9月30日，教师个人申报，学校审核；第二阶段：2020年10月12日-10月16日，县教体局师资培训股办理中小学继续教育登记证书2019―2020学
2020年继续教育研修计划报告——四、中小学教师继续教育XX年校本培训检查 XX年6月，对XX-XX学年专业课和公共课校本培训进行检查验收。【篇三】2020年继续教育研修计划报告 一、指导思想：认真学习党的教育方针，重视理论学习，提高思想认识，更新教育观念。将
学校年度校本研修计划5篇——认真上报教师个人的校本研修情况,完成继续教育验证。对于学校校本研修活动,教导处要及时总结,材料及时整理归档。 4)发挥研修作用。教师的教研活动考核与升职、奖励、评级、绩效挂钩。建立奖励机制,对在校本研修活动中表现突出的教师给予一定的
小学语文继续教育研修计划——【篇一】小学语文继续教育研修计划 在课程改革的浪潮推动下,摆在我面前的是要重新塑造自己,将自己融入到教育改革领域中去。在实践中进行教学研究、课题研究;创造性地进行教学工作;形成自己独特的教育教学方法。为了进一步促进自身专业发展
小学校本研修实施方案——小学校本研修实施方案 (一) 根据夹教办发(**)1号文件精神和夹江县教师进修校关于教师继续教育的相关要求,结合我校实际,特制定我校**校本研修中长期计划。 一、指导思想: 坚持以“三个代表”重要思想为指导,切实贯彻落实《中共中央、
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