教师继续教育的学习形式指什么
ssjuser1050Ha_1:申报教师资格证里有一项学习形式指的是高等教育学历获得的学习形式，分为 全日制、成人、自考、电大、函授、夜大、境外教育。具体可以通过查看毕业证中的注明。全日制”学习方式，全国普通高考录取的都是全日制学习形式。就是固定
8小学教师继续教育方案
snake1875:1、师德教育：32学时，4学分，这是贯穿整个中小学教师继续教育的首要内容。主要通过举办讲座，组织优秀教师报告团，看《师德启思录》，开展 师德师风 大讨论及师德教育论坛等形式，加强对教师爱岗敬业教育、法制教育和教师
该如何让教师的继续教育达到最佳实效性?而不是流于形式
漫步云海:首先是继续教育内容要有意义，增加先进的教学理念，像信息化技术教学、慕课教学，再就是教育专家讨论会，建议不要开大会，要有互动，不要只带着耳朵去，还要带着嘴，有存在感，可以发表自己的见解，所以培训不能形式化，这样
对教师继续教育有哪些意见或建议
jovyluo:1教师的继续教育不能形式化，走个过场；2在继续教育过程中，要充分结合教师在实际工作中的教学经验，进行有针对性的教育，而不能仍然采用那种教育大学生的方式；3教师接受继续教育的时间要合适，既要使教师在这段时间内得到
教师继续教育培训计划
冰柠檬柚子:2、校内教师做复习观摩课:各学科选出一名教师进行课堂教学展示。 3、听复习课。 一月份:1、做好总结工作 2、教师每人交一篇有价值的论文 3、教师每人出一本《个人写真集》 教师继续教育培训计划【2】 一、指导思想 以《国家中长期
中学教师个人继续教育计划
媛宝_62154:中学教师个人继续教育计划2 一、 学习目的: 为更好地胜任素质教育形势下的教学工作,适应实施素质教育的需要,不断完善自己,全面提高自身素质,转变教育教学思想,把握现代教育理念,提高教育教学能力,根据学校和上级教育部门的要求,有计划的进
幼儿园教师继续教育计划书格式
胡俊宏:为了更好地提高自身素质修养和自身能力,特拟定个人继续教育学习计划如下: 一、学习内容及思路 以《幼儿教师的十大教学技能及训练》、《做智慧型班主任》、《幼儿园教育活动设计与实践》、《在游戏中学习》等教材为主要学习内容,以提升自我
中小学教师继续教育分哪几类,如何组织管理?
不想跟你说:中小学校应有计划地安排教师参加继续教育，并组织开展校内多种形式的培训。综合性高等学校、非师范类高等学校和其它教育机构，经教育行政部门批准，可参与中小学教师继续教育工作。经主管教育行政部门批准，社会力量可以举办中小学
新时期体育教师继续教育研究
Tirsu:6.体育教师继续教育教学方法传统,培训时间短 目前体育教师继续教育的教学模式主要采用人工面授和大课堂教学形式进行, 教师讲授, 培训人员听、记这种传统的方式。极少运用现代信息技术来辅助教学,学员处于被动的`学习状态。三、
教师继续教育课程问题分析及对策研究
i3pace:目前,我国教师继续教育的课程体系主要分为两大类:一是学历教育的课程体系,其与全日制高等师范院校的培养课程差别不是太大,一般采取脱产学习、函授、面授等形式学习;二是非学历教育,以提高教师职业、教学水平为目标的培训课程体系,在培训途
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