公需课生活垃圾分类答案

垃圾分类2023章节测试答案——A、垃圾围城B、环境恶化C、耕地面积不足D、生活物资不足我的答案：D5【判断题】20世纪50年代，我国进行的垃圾分类是与当时的生产力水平、生活水平相挂钩。我的答案：垃圾分类提出的原因1【单选题】中华人民共和国成立后，

超星尔雅学习通《垃圾分类(复旦大学)》2023章节测试答案——正确答案：A 4.20世纪50年代，我国进行垃圾分类主要是为了解决（）问题。A、垃圾围城 B、环境恶化 C、耕地面积不足 D、生活物资不足 正确答案：D 5.20世纪50年代，我国进行的垃圾分类是与当时的生产力水平、生活水平相挂

浙江省生活垃圾管理条例知识竞赛题库(试题及答案)——11.（）应当做好村（居）民的生活垃圾源头减量和分类投放宣传、引导工作。A.村（居）民委员会(正确答案)B.乡镇人民政府 C.县人民政府 12.《条例》规定，鼓励将生活垃圾源头减量和分类投放要求纳入村规民约、居民公约。A

初中垃圾分类知识竞赛试题及答案(80题库)——答案解析：蛋壳是易腐烂的生物质废弃物，应该投入厨余垃圾桶。5、菜刀属于哪类垃圾?A.其他垃圾 B.有害垃圾 C.可回收物(正确答案)D.厨余垃圾 答案解析：可回收物分为纸类、塑料橡胶类、玻璃类、金属类等，食品罐盒、剪

在生活垃圾分类处理的中国模式中大部分中等城市实行的是什么模式?——德国模式相似题目：3.在生活垃圾分类处理的中国模式中，大部分中等城市实行的是（）。（3.0分）A.日本模式 B.英国模式 C.美国模式 D.德国模式参考答案：D垃圾分类在世界及中国都不是一个新话题，早在20世纪50年代，中国

国固体废物污染环境防治法》,不属于生活垃圾分类原则的是——【答案】：B 第六条国家推行生活垃圾分类制度。生活垃圾分类坚持政府推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜、简便易行的原则。

学习《垃圾分类》课程的目标不包括()。——学习《垃圾分类》课程的目标不包括(C)。A.了解实施垃圾分类的原因。B.掌握垃圾分类的具体做法。C.成为垃圾处理专家。D.理解垃圾分类的深远意义。垃圾分类工作的目标有：1、减少垃圾处置量。生活垃圾分类减少了进入填埋和焚烧

请问:生活垃圾分类,可以分为哪几种?——在垃圾分类中，“果壳瓜皮”的标识就是花生壳，的确属于厨余垃圾。家里用剩的废弃食用油，也归类在“厨房垃圾”。尘土 在垃圾分类中，尘土属于“其它垃圾”，但残枝落叶属于“厨房垃圾”，包括家里开败的鲜花等。有毒有害

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