医院继续教育管理制度——5.组织选编、出版国家级继续医学教育项目的优秀文字教材、音像教材和远程继续医学教育课件;6.开展远程教育,推动全国继续医学教育广泛深入地开展;7.对省级继续医学教育委员会、卫生部直属单位及相关单位的继续医学教育工作进行指导、检查和评估
医护人员继续教育“三基三严”的内容是什么?——医护人员继续教育的“三基”包括基本理论、基本知识、基本技能。也就是对医护人员基本工作技能等的要求标准。“三严”包括严格要求、严密组织、严谨态度。也就是增强医护人员的工作责任心。根据卫生部要求“三基”培训为全员培训
医院继续教育工作计划——医院继续教育工作计划 篇1 20xx年度我院继续医学教育工作以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照卫生局有关继续医学教育工作安排,围绕我院卫生工作的中心任务和卫生人才队伍建设的需要,坚持以人为本、求真务实、开拓进取
医院继续教育工作总结——建立健全管理制度是继续教育工作的`重要环节。科教处根据卫生部、卫生厅有关文件精神，结合我院实际先后制定、修改和完善了《关于继续医学教育项目的有关规定》、《关于开办国家级、省级继续医学教育学习班暂行规定》、《继续医学
医师继续教育学分有何用,进职称要不要——医师继续教育学分是完成基础医学教育和毕业后医学教育之后进行的在职进修教育，在进职称时是需要的。职称评审是在经过一定工作年限后，在任职期内完成相应的继续教育学时，申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些
专业技术人员继续教育规定——第十五条 专业技术人员应当遵守有关学习纪律和管理制度,完成规定的继续教育学时。 专业技术人员承担全部或者大部分继续教育费用的,用人单位不得指定继续教育机构。 第十六条 用人单位应当建立本单位专业技术人员继续教育与使用、晋升相衔接的
什么情况下可以不修医学继续教育学分,去年刚考出执业医师(今年拿证)还 ——所以，医生护士等医护人员每一年均需要继续医学教育学分的。学分获得的途径有:医院内部培训能获得小分值的，0.5，1分的继续教育学分；去听地方举办的医学论坛能获得学分证；通过继续教育学习，缴费申请获得学分证；发表论文，能
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