我医护人员在临床护理实践中,通常向患者告知病情时需遵循哪些原则?——（1） 区别病情轻重 如果疾病恶性程度较低，可以如实告知；如果恶性程度较重，应当有计划地告知，在告知前应做好资料准备和思想准备，在告知时讲究方法和策略。（2） 因人而异 对于不同性格的患者，应该采取不同的策略。对
在临床护理实践中,通常向患者告知病情时需遵循哪些原则?(10分)——医师应当如实向患者或者其家属介绍病情，但应注意避免对患者产生不利后果。医疗机构及其医务人员在履行告知义务中，让患者明白自己的病情。明白自己做何种检查项目。明白如何选择看病医生。明白可能出现的医疗风险和影响自己病情应注
护士如何有效的向患者告知病情?——根据患者的病情，如果特别严重的，比如说像癌症的患者，我们应该替患者保密，不告诉本人，但必须向家属告知病情。普通的疾病，我们要如实告知患者。
我医护人员在临床护理实践中,通常向患者告知病情时需遵循哪些原则?(10——（1） 区别病情轻重；（2） 因人而异；（3）逐渐渗透；（4）留有希望；（5）不要说谎；（6）与医护人员和其他家人密切配合。
患者的知情权体现在哪些方面——为保护患者的知情权，医疗机构和医务人员有向患者告知病情的义务。医疗机构及其医务人员在履行告知义务时，要充分尊重患者的知情权，要讲究语言艺术和效果。注意说话方式和态度，对患者态度要亲切和蔼，语言要温和，避免恶性刺激
病情告知书——普通入院病人的入院病情告知书要求在72小时内完成，告病重的病人要病情告知书随时下病危通知。
继续教育总结(精选10篇)——继续教育总结1 本人在20__-20__年的五年时间里,参加了各级各类中小学教师继续教育培训,在培训期间我认真听讲,及时完成作业,积极参加考试。通过培训,使我在教师的职业道德修养、教育教学水平和教育科研能力都得到了进一步的提高。 一、
继续教育作业,作为一名教师,应具备哪些课堂教学艺术观念——语言艺术 教师的语言艺术在课堂教学中点有重要地位。优美、流畅、动听的语言能够牢牢地吸引学生的注意力。使整个课堂教学处于一种张驰有致、轻重适度、缓急合理的良性状态。这种优美的语言艺术应表现为：声音洪亮、抑扬顿挫、语速
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