2011年西吉县专业技术人员继续教育公需课《心理健康与心理调适能力》试——( BC ) A、加强身体锻炼 B、必须了解各类心理疾病的一般性病理性知识 C、通过一系列的心理测试,及时了解自我和他人的身心状态 D、少与人交往 39、角色扮演有助于人们维持选择平衡,其原理是( ABCD )。 A、通过扮演做决定的角色,设想
贵州继续教育的公需科目有哪些怎么样?——公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的政治理论、政策法规、职业道德、技术信息等基本知识;专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新方法等专业知识。 公需科目每年由省人力资源社会保障行政部门确定并发布,
贵阳市教育局关于2015年职称申报的通知——申报高级、中级专业技术职务资格须完成继续教育360学时,并提供公需科目“心理健康与心理调试”成绩证明。首次确定教师职务应有新任教师培训合格证。(八)三办内中小学(幼儿园)教师申报评审中、高级专业技术职务时,必须参加计算机应用能力考试。
2021年度专业技术人员公需科目考试有哪些?——公需科目分必修课和选修课两类，必修课为5门，选修课为41门。（一）必修课共5门，主要包括党的十九届五中全会精神解读、抗击疫情体现的我国制度和价值观优势、当前经济形势与高质量发展、量子科技发展趋势、心肺复苏技术等。
如何提高教师的心理健康水平公需课答案——提高教师的心理健康水平的方法。1、学校要善于了解并创造条件满足教师的合理要求。为教师营造一个优美、恬静、安全的生活环境。创设一个民主、开放的氛围。关心教师的发展前途，尊重教师的教学自主性，为所有的教师提供进修深造、
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