教师继续教育个人研修计划
simayanmin:为了进一步促进自身专业发展,提高教育教学实践能力,我特制定20xx年小学教师继续教育个人远程学习研修计划: 一、总体目标: 认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化,
河北省专业技术人员继续教育规定(2019修正)
----_25711:省人力资源社会保障行政部门制定全省继续教育总体规划。设区的市、县（市、区）人力资源社会保障行政部门根据全省继续教育总体规划制定本行政区域的继续教育规划。县级以上有关行业主管部门根据全省继续教育总体规划，在各自职责范围
教师继续教育培训计划
JG6551134:学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,以新课程改革为主题进一步深化继续教育工作,加大教师继续教育的培训力度,给教师提供广阔的空间和充足的时间进行学习和实践,建设具有全新理念的教师队伍。
求“中国继续教育未来的发展趋势”
maisuilte:文章表示,今后,中国将把继续教育纳入到经济社会发展与教育发展的总体规划中,增加继续教育经费投入,为继续教育的持续健康发展提供必要的条件保障。现代科学技术和社会经济文化的高速发展,使人们的工作观由于物质的丰裕而逐渐地提升,导致职业
新疆维吾尔自治区专业技术人员继续教育条例
songyuelike:第七条 自治区人民政府人事行政部门会同有关行业主管部门、社会组织，编制继续教育总体规划和专业科目指南，设置共需要科目，确定专业培训项目，指导全区继续教育组织实施工作；制定继续教育质量评估标准，建立健全继续教育服务体系
广东省专业技术人员继续教育条例(2009修订)
ssjuser1516TN_3:第四条 继续教育实行综合管理与分级分类负责相结合的管理体制。县级以上人民政府人力资源和社会保障主管部门是本辖区内继续教育工作的综合监督管理部门，制定继续教育总体规划，协调、指导、监督继续教育工作，负责本条例的组织实施
2018年度幼儿教师继续教育学习计划
170328_4925:2015年中小学教师继续教育工作计划一、指导思想坚持以“十八大”精神为指导,以促进教师专业发展为宗旨,以师德教育、学科培训、岗位培训、名师研修、国际交流及提升师能为重点,以校本培训为基础,面向全体教师,整合利用教师教育培训资源,在
实现继续教育的可持续发展,必须加快继续教育---,---,---。
yaobin1:强化政府责任和统筹规划。建立健全分级分类管理体制,明确各级政府、行业部门、有关社会机构的管理职责,加强统筹协调和规范管理。加大各级政府对继续教育经费和政策的支持力度,推动全社会积极参与继续教育,促进行业、区域和城乡之间继续教育的
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