地理教研组的工作总结——为了提高全组教师的素质,我们组织教师学习了素质教育和地理教育教学方面的理论文章,认真学习了有关地理的报刊杂志,并鼓励教师自觉订阅报刊,达到每人至少订阅一份报刊。通过学习,丰富了教师的地理知识,对于新的教育教学理念有了更深了解,提高
初中地理教研活动总结——通过组织有效教学的系列研讨活动,促使地理教师转变教学观念与教学行为,体现科学、高效的教育思想,重视教学过程的反思,认真总结并应用有效的教学策略,关注学生的进步与发展,从而培养一批青年骨干教师和课改积极分子,进一步提高我市中学地理教研质
初中地理如何通过课堂教学评价提高教学效益——地理教师必须坚持依法执教与以德施教相结合,不断追求多元化的继续教育,切实转变教育观念,努力改善智能结构,树立正确的教育观、质量观和人才观,不断提高思想政治素质、师德修养和身心素质,不断更新和拓展地理课程基础知识和前沿知识,掌握现代
地理课教学之探---瑞安市直属初中现代教育联盟教学研讨活动—— 金秋送爽，瑞安市直属初中现代教育联盟社会学科教学研讨活动于10月12日在安阳实验中学隆重举行。 本次研讨活动以“地理课教学之探”为主题，
七年级地理教学工作总结——本学期我任教七年级地理教学工作。在学校的教学常规指导 下,兢兢业业,扎实刻苦,圆满地完成了本期的教育教学工作,取得了较好的实效。现归纳如下几个方面: 一、学生基本情况 七年级同学刚刚踏入中学课堂,虽然同学们在小学的科学、品德与
浅议地理素质教育思想——1 地理教师要转变教育思想 当前中学地理推行素质教育的制约因素，关键是教师的教育思想没有根本转变，还受传统的应试教育模式的束缚。应试教育是单纯为应付考试、争取高分和片面追求升学率的一种
中学地理教研工作计划——1、 制定工作计划 2、高中地理教学研讨 3、参加XX市暑期教师培训 4、苏州大市初中地理教师学科把握能力决赛 5、 参加大市教研员工作会议 九月份 1、组织暑期学生自主学习调查卷阅卷，并做好成绩统计分析 2、召开全区地理
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