山东中小学继续教育怎么样?
田青龙:在职教师具备相应的合格学历后,继续参加与执教学科相关的国民教育系列师范类提高学历(学位)教育,并取得毕业证书(学位证书)者,视为完成本周期内的继续教育任务。 (三)中小学教师继续教育学分登记与管理依托“山东省教师教育网”,建立全省统
实现我国继续教育发展战略目标的八点建设性意见 战略目标
emplai:3.网络教育在成人教育整体缓慢下滑的趋势下逆势发展 网络教育作为成人教育的重要组成部分,虽然起步较晚,但是发展速度非常之快,从2000年的18万人增加到2009年的162.57万人,平均增长幅度高于14%。另一方面,网络教育在成人教育中所占的份额也
教师继续教育有啥用怎么样?
念安夕_6709:中小学教师继续教育经费以 *** 财政拨款为主，多渠道筹措，在地方教育事业费中专项列支。经教育行政部门和学校批准参加继续教育的中小学教师，学习期间享受国家规定的工资福利待遇。学费、差旅费按各地有关规定支付。地方各级人
中小学教师继续教育规定
hsdshenxy:（二）学历教育：对具备合格学历的教师进行的提高学历层次的培训。第三章 组织管理第十条 国务院教育行政部门宏观管理全国中小学教师继续教育工作；制定有关方针、政策；制定中小学教师继续教育教学基本文件，组织审定统编教材；
教师继续教育管理平台 改进教师继续教育的几点思考
回不去的从前:教师是教育发展的决定性因素,教师的师德状况和职业能力直接影响着教育改革的进程和教育质量的提高。改进和完善中小学教师继续教育,包括集中研修、校本培训、开放培训等,可以促进中小学教师师德提升和专业成长,是实现教育公平和教育可持续发展的
2019中小学继续教育个人工作计划
junly_57396:以科学发展观为统领,牢固树立以教师为本的理念,围绕教师专业发展,坚持“面向全员,突出骨干,”的工作原则,以“师德教育”和“新理念、新课程、新技术”为核心,以积极参加“远程”网上培训为主,和“校本培训”相结合的培训形式,全面提升
中国的继续教育是什么时候开始发展的?
冰冰_9564:继续教育科学研究也有了重大发展。继续教育是指已经脱离正规教育，已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育。是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。继续教育是人类社会发展到
教师继续教育工作计划
swjtu_ff:1、继续开展教师职业道德教育。认真组织学习《中小学教师职业道德规范》《公民道德实施纲要》、《中小学教师礼仪规范》;组织教师观看《师表风范—全国优秀教师师德报告会专辑》,《职业道德启思录》,以增强“责任感”和“生命感”为主题。以
中小学教师继续教育反思周记
07XIQHrH0910:一、充分认识了教师继续教育培训的意义 加强继续教育学习是教师适应竞争上岗的迫切需要,在人口出生率不断下降、中小学生逐步减少的情况下,中小学教师的需求量也在逐步减少,必然给教师的上岗带来严重的危机。在实行教师聘任制的今天,每个教
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