以下哪个选项不是职业倦怠的表现——答案：A。
谁懂得关于心理学的知识 出一些选择题给我填 看下我有没有心理病和告 ——答案： 郑州市中小学教师心理健康知识考试试卷 题 号一二三四五六合计 分 数 一、填空题 （每小题 1 分，共10分）1、世界卫生组织指出：健康是指身体上、 和 的完满状态而不仅是没有疾病和虚弱现象。2、在接受
职业倦怠量表及评分标准是什么?——按照国际公认的定义，衡量职业倦怠的三项指标分别为：情绪衰竭、去个性化、成就感低落。也就是说：判断一个人是不是有职业倦怠，第一是看他的情绪是不是衰竭了，也就是看他有没有活力，有没有工作热情;第二是看他是不是
教育心理学与德育工作基础知识试题(3)——81、通过让教师或实习生进行教学决策的训练可以提高教师的教学能力。()82、研究发现，教龄越长的教师，职业倦怠越低。()83、奥苏泊尔需要层次理论强调，较低级的需要必须满足之后才会出现相对较高级的需要()84、创造性思维往
什么是职业倦怠感——将所有题目得分相加除以22得到平均分，即代表自己职业倦怠问题的严重程度。1分代表没有职业倦怠，5分代表职业倦怠问题很严重。得分越高表明职业倦怠的程度越重。说明：前八题，按a、b、c、d、e五档分值依次为1、2、3、4
2015年辽宁省农村义务教育阶段学校特岗教师招聘考试试题及答案——B.职业倦怠 C.人格取向 D.自居作用 18.从一个目标出发,沿着各种不同途径寻求各种答案的思维是 A.发散思维 B.聚合思维 C.经验思维 D.理论思维 19.智力和身体发育正常,但学习成绩明显低于同年级学生的异质群体指的是 A.学习困难学生
职业倦怠的原因及对策有哪些?——1、主观原因 （1）工作压力或挫折打击的长期叠加。（2）攀比心态 35~40岁的职场人士，往往会期望得到比其他人高的待遇。工作时间长了，工作伙伴、合作伙伴甚至竞争对手之间的交流、对比也会增加。（3）工作多年进步不大或
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