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继续教育培训及考评制度

 

中小学教师继续教育规定——综合性高等学校、非师范类高等学校和其它教育机构,经教育行政部门批准,可参与中小学教师继续教育工作。经主管教育行政部门批准,社会力量可以举办中小学教师继续教育机构,但要符合国家规定的办学标准,保证中小学教师继续教育质量

   

护士在职继续教育培训制度和考评制度——该去专业学校学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。

   

继续教育培训及考评制度
医院继续教育管理制度——5.组织选编、出版国家级继续医学教育项目的优秀文字教材、音像教材和远程继续医学教育课件;6.开展远程教育,推动全国继续医学教育广泛深入地开展;7.对省级继续医学教育委员会、卫生部直属单位及相关单位的继续医学教育工作进行指导、检查和评估

   

北京市专业技术人员继续教育规定——第九条 企业、事业单位应当把人才的培养与使用结合起来,建立专业技术人员接受继续教育登记、考核制度,将学习情况和考核结果作为专业技术人员任职与晋职的重要条件。第十条 接受学历教育的专业技术人员经所在单位同意,在学历教

   

建造师继续教育培训规章制度——1、参训人员须按通知要求参加培训,并严格遵守学员管理规定,对违反规定及培训测试不合格者,将不予颁发结业证书。对无故不参加者,今后将不再另行安排。2、报到时交纳教材费(含选修课教材)、资料费及继续教育结业证书费共

   

杭州市专业技术人员继续教育规定——第十条 企事业单位应当把人才的培养与使用结合起来,建立专业技术人员接受继续教育登记、考核制度,将学习情况和考核结果,作为专业技术职务聘任、续聘或晋升的必备条件。第十一条 继续教育可采取进修班、研修班、学术讲座、学术

   

会计专业技术人员继续教育规定全文内容——第十四条 对会计专业技术人员参加继续教育情况实行登记管理。 用人单位应当对会计专业技术人员参加继续教育的种类、内容、时间和考试考核结果等情况进行记录,并在培训结束后及时按照要求将有关情况报送所在地县级以上地方人民政府财政部门、新疆

   

校本培训管理制度——10、对不完成继续教育任务或校本培训任务者,年度考核不得评为优秀,更不得晋升高一级职称。 校本培训管理制度2 1、建立校本培训考勤制度。 在开展校本教研和培训过程中,将设置考勤册,对全体参与教师进行严格考勤。 2、建立校本培训过程管

   

淄博市专业技术人员继续教育暂行规定——第十八条 专业技术人员继续教育考核,由其所在单位每年进行一次,考核成绩填入本人考绩档案。第十九条 继续教育考试、考核成绩作为晋升和续聘专业技术职务的重要依据。第二十条 专业技术人员继续教育列入各级主管部门和企事业单位

   

执业药师继续教育实行什么制度——(1)参加执业药师继续教育必修、选修内容学习;由施教机构在《执业药师继续教育登记证书》上确认与登记盖章。(2)一个月以上的脱产专业学习、专业学位课程学习;须提交当年学习考核成绩证明。(3)参加学术会议、专题报告会、

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