十一五小学教师继续教育培训先进事迹材料怎么写?
乐天1_1097:十一五小学教师继续教育培训的个人先进事迹材料:包括在十一五教师继续教育培训学习中的引领、示范以及取得的成绩等。 十一五小学教师继续教育培训的个人先进事迹材料:包括在十一五教师继续教育培训学习中的引领、示范以及取得的成绩等。
优秀教育工作者事迹材料
许竟文:王文娴老师十分重视学生的日常管理,利用《守则》和《规范》对学生进行系统的教育,教育学生自觉遵守班纪校规,爱护公物,团结同学,尊敬师长;学习勤奋刻苦,按时完成作业,不旷课不早退;穿着大方、干净、得体,注意环境卫生和个人卫生;按时佩戴红领
优秀教师个人的事迹材料
yxwsq1964:优秀教师个人的事迹材料1 梁赞豪老师1998年毕业阳江师范学校。毕业至今一直在我校从事思想品德教学和班主任工作,他始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人。在教育教学过程中,他不断探索、锐意创新、求真务实、模范地履行自己的职责,始终践
优秀教师个人主要简短的事迹材料范文
专属_5173:优秀教师个人主要简短的事迹材料范文 篇1 张慧兰, 1996年9月她走上了这个岗位,满满二十个春秋,她没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,她只是一名平凡而普通的教师。 一、投身教学改革,勇于探索实践 她是一名普通的一
教师先进个人事迹材料
Swj_8949:教师先进个人事迹材料1 付丽丽是我校一名优秀的班主任及语文教师,毕业于内蒙古师范大学中文系,本科学历,于20xx年8月参加教育教学工作,在红彦中学工作的十三年间,她忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人,为人师表。始终以一名优秀教师的标准
继续教育总结(精选10篇)
cE7323481:现把个人继续教育学习的成果总结如下: 一、认真学习,努力实践,合作交流,充实了专业知识,培养了专业技能。 本学年我学习了《新课程教学设计》、《课程与教学论》《评价关与评价策略》、《多元评价促进低年级学生生成与发展的研究探索》、
优秀小学教师个人的先进事迹材料
edith_lam:优秀小学教师个人的先进事迹材料1 在20xx年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志,更重视道德教育。在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了可喜的成绩。 一、
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