继续教育培训教材要怎么审读
别了昨天_9050:继续教育培训教材审读遵循4原则。1、按照发挥优势、突出重点、强化特色、打造品牌的原则加强教材规划。2、系列化、多样化和立体化教材建设提升编写质量。3、严格审核把关，实行分级分类审核，坚持凡编必审，凡选必审。4、规范
8小学教师继续教育方案
3827156:1、师德教育：32学时，4学分，这是贯穿整个中小学教师继续教育的首要内容。主要通过举办讲座，组织优秀教师报告团，看《师德启思录》，开展 师德师风 大讨论及师德教育论坛等形式，加强对教师爱岗敬业教育、法制教育和教师
小学教师继续教育工作计划书
木易_6946:(一)强化责任。在学校教师继续教育领导小组的领导下，实行“一把手”负总责、分管领导具体抓、各组认真落实的管理机制，充分发挥思想道德建设、教育教学能力提高、专业知识培训等继教工作专班的职能，把校本培训落到实处。(二)
教师继续教育课程问题分析及对策研究
HAHA_8624:目前,我国教师继续教育的课程体系主要分为两大类:一是学历教育的课程体系,其与全日制高等师范院校的培养课程差别不是太大,一般采取脱产学习、函授、面授等形式学习;二是非学历教育,以提高教师职业、教学水平为目标的培训课程体系,在培训途
教师继续教育专业科目具体指什么?
格式化_21493:教师继续教育专业科目一般是指自己任教的科目，但具体还要看填写的内容，比如继续教育本子上学分登记就要写参加继续教育课程的科目，比如《中小学教师信息技术应用能力提升工程》等具体课程。
幼儿园教师继续教育培训计划5篇
LI769166:为了促进教师专业化成长,提高教师教学水平和教育教学质量。根据上级《关于转发《贵州省“__五”(__ —__ 年)中小学教师继续教育工程实施意见》的通知》等件精神,结合我园教师培训任务和实际,制定本计划。 一、指导思想 以提高教师新课
教师继续教育专业课在哪学
王文斌_5107:教师的继续教育，专业课可以再参加培训班、研修班或者进修班的时候进行学习。在这些班级里面一般都会去设立教师继续专业的一些教育课，并且参加这些课程学习后的学习是会计入本人当年的继续教育的学时的。紧接着还可以参加相关的
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