南京市社会信用条例——建立公职人员信用档案，记录有关诚信履职情况并纳入市公共信用信息归集和服务平台，加强对政务诚信情况的监督、考核、评价和应用。公务员管理等相关部门应当将信用知识纳入领导干部和机关工作人员培训课程，加强诚信教育。第十二条
建立诚信制度体系包括哪些方面内容继续教育——建设诚实信用的社会,需要从制度建设入手。这个制度建设就是使人愿意诚信待人做事,使这样的人有保障,比如一旦因为信任别人吃了亏,他能得到补偿 全面推进包括政务诚信、商务诚信、社会诚信等在内的社会信用体系建设。要以身作则,
如何进一步加强社会信用体系建设——要以信贷征信体系建设为切入点,进一步健全证券业、保险业及外汇管理的信用管理系统,加强金融部门的协调和合作,逐步建立金融业统一征信平台,促进金融业信用信息整合和共享,稳步推进我国金融业信用体系建设。各地区、各部门要积极支持信贷征信体
厅转发市教育局关于《南京市中小学教师继续教育办法》的通知——加强本地区进修院校的基地建设；保障本地区中小学教师继续教育的合法权益。第五条 中小学应根据教学任务和教师状态情况制订本校教师继续教育计划，合理安排教师参加继续教育，并将继续教育情况记入教师业务档案，作为考核、转正、
如何进一步推进及加强企业的信用建设?——1、企业信用体系建设要面向市场，加强企业信用管理，提高企业的信用等级；2、运用市场机制，强化信用管理的内部约束机制和利益激励机制；3、在法律框架内，按照规范、有序和不搞重复建设的原则，充分发挥银行系统信贷评价登记系统
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