会计继续教育全真模拟题及答案(2)
徐大大大力_8107:答案解析：会计职业道德教育的三个层次是对潜在会计人员(会计专业学生)的教育、岗前教育和继续教育。5.会计职业道德品质的形成过程，最终是在会计人员自我教育中得到升华。(对)答案解析：会计职业道德品质的形成过程，最终是在
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雅妮玮博:[答案]错误 [解释]在不具有商业实质且涉及补价的多项资产交换时，核算的基本原则与不具有商业实质且涉及补价的单项资产的会计处理原则基本相同，即按收到补价和支付补价情况分别确定换入资产的入账价值。涉及补价的多项资产
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iW5656177:选D，其他应付款一般都是暂收款项，不需要太多证明凭证。
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