求“中国继续教育未来的发展趋势”
王丽人:教育基础差,赶超世界先进水平还需要很长的一段路程,因此我国提出了到2005年高等教育入学率要接近15%,而要达到这个目标,除了要大力发展普通高等教育外,继续教育的发展不可或缺。
东南大学继续教育学院的发展方向
小叮当童装:密切与系统和行业的合作办学，坚定不移地走与国家、区域经济建设和社会发展相结合的建设道路，实现由规模速度型办学向内涵质量型办学的根本转变，建设和发展与国内外知名的高水平大学目标相匹配的继续教育，为国家、地方社会经
实现继续教育的可持续发展,必须加快继续教育---,---,---。
Mr.秦_6939:落实科教兴国和人才强国战略,坚持以人为本,树立终身学习、人人学习和多样化人才的观念,以建设人力资源强国为目标,以改革创新为动力,以现代信息技术为支撑,加快发展继续教育,促进教育公平,不断提高广大社会成员的能力与素质。
中国梦与大学继续教育的转型发展有什么关系
kjgfk:继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动，是终身学习体系的重要组成部分。由于世界经济社会对继续教育提出了更高的要求，继续教育实践领域不断发展，研究范畴也在不断地扩大和深入，特别是终身教育思想已经为
山东大学继续教育学院官网登录:http://jxjw.sdns.wljy.sdu.edu.cn/
龙出潜邸:为区域经济结构调整、产业转型升级及和谐社会建设做出了积极贡献。伴随着高等继续教育的改革发展， 山东大学 继续教育将着力在进一步明确目标定位、理顺办学体制、完善治理机制上下功夫，在新的历史起点上全面推动继续教育实现“质量
教师继续教育个人研修计划
Angelbell江江:为了进一步促进自身专业发展,提高教育教学实践能力,我特制定20xx年小学教师继续教育个人远程学习研修计划: 一、总体目标: 认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化
如何加强专业技术人员继续教育工作
向大大内衣经销商庞艳梅:大力提升继续教育地位,加强继续教育基础,完善继续教育制度,提高继续教育质量,不断增强继续教育的针对性、实效性和吸引力,推动继续教育事业又好又快发展。2、目标任务。在各级党委、政府领导下,建设工作体系,形成运行机制,实现全员培训。
将高等学校继续教育校外学习中心建成终身学习支持服务体系
32CXd8V91008:因此，高等学校继续教育校外学习中心要适应新形势，树立新观念，明确新目标，以服务终身学习推进学习型社会建设为主要任务，在构建终身学习支持服务体系中找到自己的坐标和发展定位，加快转型，加强建设，努力改善办学条件，搭建终身
高校继续教育办学模式研究
Summer_1935:高校继续教育领导机构作为高校继续教育发展的引路人,要统筹全校继续教育工作,指导制定继续教育发展规划,明确继续教育办学方向,确立各项规章制度,以促进高校继续教育办学向着更高水平发展。 2.培养目标的多样性 高校继续教育的受教育对象主要
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