如何加强专业技术人员继续教育工作——人事部门在政策上要积极支持各专业领域的继续教育,根据教育、科技、文化、卫生、农业等主要专业领域科技发展和人才队伍建设的实际,研究制定具体政策措施,分类推进继续教育工作。围绕构建社会主义和谐社会,加强社会工作人才继续教育,加快社会工作人
学校师资队伍建设年度总结——由于我们高度重视教师队伍的质量建设,千方百计地抓好了教师的继续教育,终于让全校教师的工作能力有了明显的提高。 四、加强骨干教师队伍建设 1、学校重视,把骨干教师队伍建设作为学校重点工作来抓,纳入工作计划,纳入学校工作日程、纳入学校
教师继续教育总结通用范文5篇——建设一支具有良好的政治、业务素质,结构合理、充满活力的教师队伍,是教育改革、发展的根本大计和教育工作的永恒主题。教师队伍的结构从年龄、知识水平和能力等方面都有较大的差异,教师整体水平偏低。以前的教师继续教育工作多停留在全员通识
山西大学继续教育学院的具体措施——建设一支比较稳定、教书育人的兼职教师队伍，使师资库在五年内达到1000人的滚动规模。4、建立工作质量督导评估制度完善教学质量监控体系，建立一支稳定的教学工作督查小组，聘请校内外副高以上富有继续教育教学经验的学者参加，根据
队伍建设情况——队伍年龄结构情况。依据资料馆统计报表，如51岁以上占60%，就应指出：人员老龄化严重，否则会出现年龄断层，提出调整年龄结构，引进年轻人进馆要求。又如另一资料馆，年轻人比例大，就得加强专业知识培训，弥补队伍中资料管理
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