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继续教育学校校本研修

 

什么是校本研修 校本研修是什么

darhbt:所谓“校本研修”,是指以学校教育、教师工作中存在的实际问题为切入口、着眼点,以预定目标和学校、教师的发展规划为基本方向,以满足学校内教师的专业发展需求为根本目的,以学校自身力量、资源优势为主要依托,在学校、教师自

   

继续教育学校校本研修
教师继续教育校本培训工作总结

Lcrring:根据xx市教育局有关文件精神,这个暑期,我校有组织、有计划的开展了为期20天的教师继续教育校本培训工作,促进了我校教师队伍整体素质的提高。现在作如下总结: 一、健全培训机制。 1、建立专门的领导机构。 为加强对校本培训工作的领导,成

   

学校教育科研校本研修计划

初时模样_54933:学校教育科研校本研修计划1 一、指导思想 以教师为研究主体,以促进学生健康发展和教师专业化成长为宗旨,以自我反思,同事互助,专业引领为核心要素,通过校本研修,努力实现课改理念向教学行为的转化,努力造就一支师德高尚、业务精良、教学技能

   

学校校本研修工作计划模板5篇

ac_liIo:1、成立校本培训领导小组:负责全校的校本培训领导协调工作。 组长:陈明坤 副组长:周吉友 组员:教务处、教科研室、劳动人事处负责人 2.构建学校继续教育校本培训管理网络,每项培训有专人负责并做到统筹安排统一协调,列出培训对象、资料、时

   

学校校本研修实践活动总结

A_3175:一、对校本研修的认识 校本研修是基于学校,为了学校,发展学校的研修。切实开展在综合教育改革背景下的校本研修,需要多角度、多方面地整合力量,创造良好的校本研修生态环境,让教师在专家引领、同伴互助、个体反思实践中实现专业发展。校本研修

   

小学校本研修实施方案

ssjuser3016ie_2:小学校本研修实施方案 (一) 根据夹教办发(**)1号文件精神和夹江县教师进修校关于教师继续教育的相关要求,结合我校实际,特制定我校**校本研修中长期计划。 一、指导思想: 坚持以“三个代表”重要思想为指导,切实贯彻落实《中共中央、

   

学校关于校本研修的总结报告

桔梗_4698:学校关于校本研修的总结报告1 我校校本研修从学校实际情况出发,以教育局、进修学院十一五校本研修工作意见为指导,积极贯彻以人为本和教师发展促进学校发展的理念,认真落实自主、互动、共享的校本研 修理 念,有计划、有步骤的进行校本培训

   

校本研修经验分享

newanglelin:帮助教师寻找课堂教学的优点与创新之处,寻找问题与不足,捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念。校本研修经验分享 校本培训这种可持续的、开放式的继续教育模式,研修结合,不断提高自身素质和业务水平;增强研修

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