教师职称晋升为什么那么难?评上高级时已经快退休了什么感想?
ssjuser2903xe_1:教师职称晋升,特别是高级职称的评定,逐步陷入一种怪圈,有违改革的初衷。 我以为其主要原因是职称与工资挂钩差距太大,而评定名额有限;教育工作的特殊性不易量化。 从激活教育整体的活力出发,应减少这种职称工资差距,以教育年限为主; 而每
高校教师评职称个人总结
easyqin99:我做教师的生活才刚刚起步,今后的职业生涯还有很长的路要走,我愿意在兢兢业业教育、引导学生的同时,不断提高自己教书育人的本领,“过一种幸福完整的教育生活”。 高校教师评职称个人总结2 这一年是非常特别的一年,对于我们所有人来说
副高职称继续教育怎么样?
KevinChuengKit:1、专业技术人才参加继续教育情况不作为申报参评职称的必备条件,但作为申报评定上一级资格的重要条件。在高级职称评审时对参评人员近5年继续教育情况(其中取得博士学位人员申报副高级职称为2年)进行考核。 2、考核结果(人力资源社会保障部门
评副高继续教育怎么样?
hy3452197:二 评高级职称需要看几年的继续教育证明。 评中级职称继续教育时专业技术人员每年接受继续教育的学习时间累计不少于80学时,其中专业科目不少于56学时,公选课需科目不少于24学时。每学时为45分钟。在继续教育年度内,学习时间允许集中使用,也
职称评定工作总结怎么写
火蓝刀锋_4026:职称评定工作总结(一): 我自xxxx年取得小学高级教师以来,以“服务学生,培养学生各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自我的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下
副高级职称工作总结参考
pw_1876:教师年度考核中多次评为优秀。五、继续教育情况 我十分重视继续教育的.学习培训。只有不断学习新的教育教学方法、理念，才能适应新的教学环境。在任职期间，参加了师德教育、新理念、新课程、新技术等各种培训，其中省级以上集中
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