安徽省2021年乡村中小学首席教师培训—10月10日简报——2021年10月10日上午8:30,安徽省2021年乡村中小学首席教师培训项目小学数学班开班典礼在淮北市高登国际酒店一楼大会议室隆重举行,淮北师范大学继续教育学院院长王璨、数学科学学院党委书记杨广君参加了开班仪式并发表讲话。首先,由王璨院长介绍
小学数学继续教育研修日志——要以这次远程研修培训为契机,继续加强自身的学习和提高,利用各种形式广泛收集课程资源信息,认真向课程专家团队和同行学习,不断充实提高自己的专业能力和业务素质,以胜任自己的教育教学工作。 三、通过这次省培,在我的头脑中进一步确立了转变
继续教育远程培训个人总结——继续教育远程培训个人总结1 培训转眼就要结束了,我在这次培训当中收获了很多:聆听专家的讲座,汲取名师的精华,参加互动学习,这样的培训给我带来了全新的教学理念,带来了丰富的精神食粮,通过学习使我对《新课程标准》、对教材教法有了更新更
幼儿园教师继续教育培训计划5篇——二、 培训 措施 根据国培、省培和县级培训任务安排, 结合我园实际, 有计划地安排相关培训。 1.继续教育培训。严格按照《(幼儿园)继续教 育有关规定的通知》要求,做好园本培训和继续教育学时验证工作。同 时根据工作分工,组织相关教
教师继续教育培训计划——教师继续教育培训计划【1】 新学期我校将继续认真贯彻和执行教育局的有关文件和精神,学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,以新课程改革为主题进一步深化继续教育工作,加大教师继续教育的培训力度,给教师提供广阔的空间和充足的时间进行
2020年继续教育研修计划报告——培训时间：6天48学时 培训对象：普通话水平未达到二甲等级的有证幼儿园教师。（六）幼儿园教师信息技术提高培训 培训时间：5天40学时 培训对象：部分具备一定信息技术基础的有证幼儿园教师。四、中小学教师继续教育XX年校本培
幼儿园教师继续教育研修日志——幼儿园教师继续教育研修日志1 从事幼教工作已三十余年,期间有无数的欢乐,也有许多的彷徨,作为幼儿园管理者参加这样培训是第一次,这次的学习对我来言是一个自我反思的过程,也让我从中悟出了许多的道理。通过总结、反思,让我重新认识了
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