继续教育的发展现状——韩国的大宇、三星集团每年用于培养人才的经费高达6000万美元，人均投资相当于美国、西欧等大中企业的2倍。在德国，政府明确规定，企业用于继续教育的经费支出应占企业销售总额的1%—2%；在日本，政府规定凡雇员工资的10%左右作为
求“中国继续教育未来的发展趋势”——1、我国开展继续工程教育的历史较短,自1979年派代表参加了第一次世界继续工程教育大会后,引进了继续工程教育的概念,迄今仅27年。二十多年来,我国继续工程教育有了长足的发展,一部分条件较好的大企业和社会团体为适应我国经济建设和改革开
远程与继续教育学院的现代远程教育的现状——目前试点高校已建成2000多个校外学习中心，地域分布基本覆盖全国各地；已开设的学历教育包括研究生、专科起点攻读本科和普通专科等各个层次，专业数量达到上百个；目前通过远程教育形式学习的学员已经超过130万人。由此可见，在短短
成人教育的教育现状——在校生出现了分化，成人中等专业学校和成人高中增加，成人初等学校和成人高等学校减少。成人非学历教育包括继续教育、职业资格证书教育、“专业证书”教育和岗位培训等。截至2010年年底，全国接受各种非学历高等教育的学生332.89万人
华北水利水电学院继续教育学院的发展现状——专门负责非学历教育工作。先后开展了高级研修、在职培训、资格认证培训等多种形式的非学历教育活动，受到了河南省水利厅、国电投等单位的表扬。一个以水电为特色学历教育与非学历教育相结合的继续教育体系已经形成。
山西大学继续教育学院的发展现状——2000-2009年为社会培养了2万名成人教育的本、专科毕业生；1200名高等职业教育专科毕业生及专升本学生；4万名自学考试的本、专科毕业生。良好的社会效益带来了较高的经济效益，为学校建设国内一流的研究教学型大学做出了突出
中国行业培训网的中国培训行业发展现状分析——高校继续教育培训机构如何加强与行业协会、学会的联系与合作,将成为打入行业培训市场的一个关键性问题。3.高校专业院系与培训公司知名高校的专家学者一直是培训市场中的热点人物,是决定培训质量的关键因素。因此,高校各院系利用自身的专家
沈阳师范大学继续教育学院的现状——在教学过程中严抓教学质量，规范管理，形成了自己的优势和特色，积累了丰富的办学经验，赢得了良好的社会声誉。学院先后在2006年被辽宁日报社会舆论调查办公室授予“百行百业高信誉单位”、2006年，被辽宁省教育厅评为“辽宁省
原文链接：国内继续教育中心现状，转载请注明来源！
