继续教育的存在的问题——机制不活，激励不足继续教育机制缺乏活力，缺乏有机组合和高效运行，主要表现在：(1)激励专业技术人员学习的各项政策不配套，学习与个人利益尚未挂钩，学与不学区别不大，专业技术人员缺乏主动求学的自觉性。(2)继续教育的培训
教师继续教育课程问题分析及对策研究——因而被培训的教师在培训时间、培训形式、培训内容等的选择上就完全处于被动的地位,加上培训中教师的绝对权威,又使得整个教师继续教育过程缺少的气氛,从而抑制了教师的`学习主动性。 2,教师继续教育课程理念落后 现在社会上很多人(包括教师
培训方式单一存在的问题——会计继续教育培训内容单一缺乏针对性。 会计人员继续教育不但形式单一，而且培训内容也比较单一。由于培训时间太短等原因，目前大多数培训仅局限于会计制度的层面上，偏重于新发布的会计准则、会计制度为主的会计专业知识教育，对会
如何解决继续教育与工学矛盾——三 目前继续教育培训存在的主要问题 1.法律缺位，行政政策强制力弱 继续教育是终身教育的重要组成部分，应在宪法和法律层面得到体现，这样才能保障继续教育的实施和发展。到目前为止，《教育法》《职业教育法》《高等教育法》等
如何解决会计继续教育中存在的宣传力度不够的问题——首先，要在全国遴选一些高水平的会计继续教育教师，这是搞好会计继续教育工作的前提之一。其次，有计划地安排教师去大中型企事业单位和会计师事务所实践调研，以发现企事业会计在工作中存在的实际问题，积累丰富的实践经验。再次
当前公务员培训中存在的问题及解决措施——一、 当前公务员培训工作中存在的困难和问题：1、对培训的重要性认识不足，存在流于形式、走过场现象。培训是公务员管理的一项基础性工作，但在实际管理工作中，往往偏重任用、升迁和调动等项工作，忽视了公务员培训和再教育
基层干部培训现状怎么样?有什么问题?——下面就由浙江大学城市学院继续教育为大家说说基层干部培训现状及存在的问题。1、基层干部参培意识不高。目前，基层干部培训活动当中基层干部参与程度不高重点原因是他们缺少培训、学习意识，对基层干部培训构成了比较错误的认识，
目前职业教育培训发展面临的主要困难和问题有哪些——建立职业教育师资继续教育证书制度，努力促进职业教育师资定期参加培训，不断进修提高。4、加强学术教育与职业教育的融合，实行职业资格证书和学历证书并举的制度目前我国职业教育注重了理论和知识的教学，而忽视了学生实践技能的
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